题目内容
实验小组以鸡蛋壳（主要成分CaCO3，在水中能溶解出微量的Ca2+，其他成分对实验影响忽略不计）为牙齿的替代物，模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。
（查阅资料）①含氟牙膏保护牙齿的原因：含氟牙膏中的NaF能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应，生成更难溶于酸的物质。
②常温下，酚酞溶液遇pH＜8.2的碱性溶液不变色。
（进行实验）实验小组用2种不同的方法进行实验。
实验一：如图连接仪器，进行实验。
实验组 | 对照组 | |
锥形瓶中的物质 | 0.5g用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳 | 0.5g未用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳 |
注射器中的物质 | 20mL3.5%的盐酸 | m |
试管中的物质 | 滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液 | 滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液 |
试管中溶液褪色时间（s） | t1 | t2 |
实验二：如图连接仪器，锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。进行实验，测量压强随时间的变化
如图所示。
（解释与结论）
（1）装入药品前，检查装置a的气密性：用止水夹夹住右侧橡皮管，______，说明装置气密性良好。
（2）实验一中：
①鸡蛋壳中主要成分与盐酸反应的化学方程式为______。
②m处应填写的是______。
（3）实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用，其理由是______。由此推断出实验一中，t1______t2（填“>”、“<”或“=”）。
（反思与评价）
（4）根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理，推测下列摩擦剂一定不能用于制作含氟牙膏的是______（填序号）。
A CaCO3 B SiO2（二氧化硅） C Al(OH)3
阅读快车系列答案
______、
______、
______。
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（ ）
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是不断运动的 |
D | 水通电分解可得到氢气和氧气 | 化学变化中分子是可以再分的 |
A.A B.B C.C D.D
临近中考，家长为了给学生增加营养，制定了如下食谱：
主食 | 馒头、米饭 |
副食 | 红烧牛肉、水煮鱼 |
饮料 | 酸牛奶、白开水 |
用你所学的知识，建议家长应增加的食物是（ ）
A. 
糖醋排骨 B. 
炒鸡蛋 C. 
炖豆腐 D. 
炒油菜
”和“
”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。有关说法正确的是（ ）
