题目内容
用“
”和“
”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。有关说法正确的是（ ）
A.反应的生成物是混合物 B.该反应中分子的种类发生了改变
C.该反应是置换反应 D.参加反应的A2与B2的分子个数比为2：1
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案实验小组以鸡蛋壳（主要成分CaCO3，在水中能溶解出微量的Ca2+，其他成分对实验影响忽略不计）为牙齿的替代物，模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。
（查阅资料）①含氟牙膏保护牙齿的原因：含氟牙膏中的NaF能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应，生成更难溶于酸的物质。
②常温下，酚酞溶液遇pH＜8.2的碱性溶液不变色。
（进行实验）实验小组用2种不同的方法进行实验。
实验一：如图连接仪器，进行实验。
实验组 | 对照组 | |
锥形瓶中的物质 | 0.5g用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳 | 0.5g未用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳 |
注射器中的物质 | 20mL3.5%的盐酸 | m |
试管中的物质 | 滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液 | 滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液 |
试管中溶液褪色时间（s） | t1 | t2 |
实验二：如图连接仪器，锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。进行实验，测量压强随时间的变化
如图所示。
（解释与结论）
（1）装入药品前，检查装置a的气密性：用止水夹夹住右侧橡皮管，______，说明装置气密性良好。
（2）实验一中：
①鸡蛋壳中主要成分与盐酸反应的化学方程式为______。
②m处应填写的是______。
（3）实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用，其理由是______。由此推断出实验一中，t1______t2（填“>”、“<”或“=”）。
（反思与评价）
（4）根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理，推测下列摩擦剂一定不能用于制作含氟牙膏的是______（填序号）。
A CaCO3 B SiO2（二氧化硅） C Al(OH)3
海水是巨大的资源宝库。利用海水制取碳酸钠和金属镁的流程如图所示（部分物质和过程省略）
（1）如表为氯化钠在不同温度时的溶解度。请结合表中数据回答问题：
温度/℃ | 30 | 50 | 70 | 100 |
溶解度/g | 36.3 | 37.0 | 37.8 | 39.8 |
从海水中获取粗盐，宜选用______（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
（2）粗盐提纯时，每步操作都会用到的一种玻璃仪器是______（填仪器名称）。
（3）步骤Ⅱ发生反应的化学方程式为______。
（4）母液中含有MgCl2，步骤Ⅲ向母液中加入生石灰，发生反应的化学方程式为______。
（5）步骤Ⅳ中Mg(OH)2与盐酸的反应______中和反应（选填“是”或“不是”）。
下列物质的除杂实验中，所用除杂方法正确的一组是（ ）
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | 二氧化碳 | 氯化氢 | 将气体通过足量氢氧化钠溶液，干燥 |
B | 铜粉 | 碳粉 | 在空气中充分加热 |
C | 氯化钾溶液 | 碳酸钾 | 加入过量的稀盐酸 |
D | 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙 | 加入适量的碳酸钠溶液，过滤 |
A.A B.B C.C D.D