题目内容
【题目】控制变量法是实验探究的重要方法,下列如图实验方法的设计中,能达到实验目的是( )
A.比较铁、铜与盐酸反应的剧烈程度
B.探究金属的锈蚀是否需要水
C.探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
【答案】B
【解析】
A. 铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与盐酸反应。只能比较能否反应,无法比较反应的剧烈程度。故A不符合题意;
B. 铁与水蒸气和氧气同时接触会生锈,实验过程中,潮湿的空气中含有水蒸气和氧气,一段时间后会生锈,而干燥的空气不含水蒸气,不会生锈,该实验可以证明铁生锈需要水。故B符合题意;
C. 因为过氧化氢溶液的浓度不同,没有控制变量,因此无法比较二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用。故C不符合题意;
D. 铜片上的白磷燃烧而水下的红磷不燃烧,可燃物的种类不一样,着火点就不一样,而且铜片上白磷与氧气接触,水下红磷不与氧气接触。没有控制变量。故D不符合题意。
故选B。
【题目】分类、类比、迁移是学习化学的方法。
(1)化学发展史上许多实验之间存在一定的关联:有些实验是“一种物质的认识是研究其他物质的基础”,有些实验是“药品与研究方法相同而研究目的不同”。据此可将下列实验中的_____(填字母)归为一类,依据是_____。
实验目的 | 研究空气成分 | 探究水的组成 | 化学反应前后物质的质量关系 | 一氧化碳还原氧化铁 |
实验装置 | 45份质量的氧化汞加热得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气 | |||
A | B | C | D |
(2)通过课外阅读发现Fe3O4的化学式可看作:FeOFe2O3,2KAl(SO4)2化学式可看作:K2SO4Al2(SO4)3同理,孔雀石(Cu2(OH)2CO3)的化学式可看作_____,请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式_____。
【题目】如图为采用“数字化”实验,由传感器采集实验相关信息描绘出曲线,其中物质X表示能与二氧化碳反应的某溶液,纵坐标y表示烧杯中的某个量。下列对物质X与纵坐标y的分析正确的是
选项 | 物质X | 纵坐标y |
A | 水 | 溶液的质量 |
B | 水 | 溶液的pH |
C | 氢氧化钠溶液 | 溶质的质量 |
D | 氢氧化钙溶液 | 溶液中钙元素质量 |
A. AB. BC. CD. D