题目内容
【题目】分类、类推是学习化学的重要方法。以下说法正确的是
A. 碳酸盐或者碳酸氢盐能与盐酸反应产生气体，则能与盐酸反应产生气体的一定是碳酸盐或碳酸氢盐
B. 常见的黑色固体有：CuO、MnO2、木炭
C. 碱能使酚酞变红，能使酚酞变红的一定是碱
D. 常见的氧化物有：MgO H2O KMnO4
【答案】B
【解析】A、活泼的金属能与盐酸反应生成氢气，故能与盐酸反应产生气体的不一定是碳酸盐或碳酸氢盐，还可能是金属，错误；B、CuO、MnO2、木炭、四氧化三铁、铁粉均是黑色固体，正确；C、碱能使酚酞变红，能使酚酞变红的不一定是碱，还可能是盐溶液，错误；D、氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素，高锰酸钾不属氧化物，错误。故选B。
阅读快车系列答案【题目】某实验小组的同学在实验室进行中和反应实验时,将稀盐酸滴入盛有氢氧化钡溶液的烧杯中，发现无明显变化，对于烧杯中溶液的溶质成分，小组同学提出不同的意见：
【提出猜想】
猜想1：HCl和BaCl2；猜想2：HCl、Ba（OH）2和BaCl2；猜想3：只有BaCl2；你的猜想是_____________________（填化学式）。
上述猜想中，小强认为猜想2不合理，原因是_____________（用化学方程式表示）。
【查阅资料】BaCl2溶液呈中性。
【实验设计】依据上述猜想，实验小组的同学分别设计看如下表方案：
实验步骤 | 预期实验现象 | 结论 |
a．取少量烧杯内的溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液 | 无明显变化 | 猜想3正确 |
b．另取少量烧杯内的溶液于试管中，滴加足量的碳酸钠溶液 | ______________________ | 猜想1成立 |
【分析与讨论】
（1）小王同学提出，上述实验过程中步骤a所得出的结论不正确，原因是______________。
（2）为了证明你的猜想是否正确，除了使用酸碱指示剂外，请再设计一个实验方案：
实验步骤 | 实验现象和结论 |
_____________________________ | ______________________________ |
【反思与拓展】
（1）在分析化学反应前后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_____________；
（2）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是____________________（写一条即可）。