题目内容

在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体.下图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题:
(1)指出下列仪器名称:③______;⑤______.
(2)将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:______.
(3)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是______;
(4)小兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气,则她一定不会使用上图仪器中的______(填序号).
(5)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的______(填序号).
【答案】分析:(1)熟记常用的仪器名称和用途,正确的使用它们;
(2)根据正确连接仪器的方法和注意事项回答;
(3)根据选取的仪器,推测制取的气体:①氧气的制取:固体加热,用到酒精灯;可用排水法收集;②二氧化碳的制取:固体和液体反应,不需要加热,故不用酒精灯;它能溶于水,不能用排水法收集;③氢气的制取:固和液反应,不需要加热,故不用酒精灯;可用排水法收集;由此可知答案;
(4)制取氢气,固体和液体反应,不需要加热,故不用酒精灯;
(5)根据制取二氧化碳的反应原理和装置特点分析选择所用仪器.
解答:解:(1)熟记常用的仪器名称和用途,故③为试管,⑤为集气瓶;
(2)将玻璃管插入橡皮塞中的正确操作方法是:先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动,使它插入,注意不要扎到手;
(3)根据选取的仪器,推测制取的气体:①氧气的制取:固体加热,用到酒精灯;可用排水法收集;②二氧化碳的制取:固体和液体反应,不需要加热,故不用酒精灯;它能溶于水,不能用排水法收集;③氢气的制取:固和液反应,不需要加热,故不用酒精灯;可用排水法收集;故在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,制取的气体是氧气O2
(4)制取氢气,固和液反应,不需要加热,故不用酒精灯,即④;
(5)因为二氧化碳的制取:固体和液体反应,不需要加热,故不用酒精灯;它能溶于水,不能用排水法收集,其密度大于空气,故用向上排空气法,顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知使用了仪器②⑥,用了长颈漏斗,所以还得用带双孔橡皮塞的导管,故还需使用上图仪器中的⑤⑨.
故答案为:(1)试管;集气瓶
(2)先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动,使它插入
(3)O2
(4)④
(5)⑤⑨
点评:了解常用仪器的名称和选取及气体制取装置的连接和装配;掌握氧气的制取装置的选择和二氧化碳的实验室蒸发及氢气的制取和检验.
练习册系列答案
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精英家教网在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳等气体的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体.下图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题:
(1)指出下列仪器名称:③
 
;⑤
 

(2)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是
 

(3)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的
 
(填序号).
(4)小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计了下表所示的探究实验,请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
实验操作 实验现象 实验结论或总结
结论 总结
实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 有气泡产生,木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气,但是
 

反应的化学方程式为:
 
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 没有明显现象
 
实验三 向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条
 

 

 
二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(5)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
 

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:
 

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