题目内容
【题目】以下是两个初中化学实验的示意图，据图回答
（1）图1，集气瓶内放入少量水的作用是为了吸收反应生成的产物，防止产物对环境造成污染，若将水换成氢氧化钠溶液，吸收的效果会更好，写出硫燃烧的产物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____。
（2）图2，配制ag质量分数为b%的氢氧化钠溶液，已知水的密度为ρ=1g/cm3
①计算需要水的体积为_____mL（填写含a、b、ρ的表达式）
②需要进行的操作及顺序是_____（填图2中字母）
③指出图2操作中的一处错误_____
④配好的溶液装瓶后贴上标签，标签中填写的内容为_____
【答案】2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O 
DAC 操作D中NaOH固体放在纸上称量 溶质名称和溶质质量分数
【解析】
（1）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水；反应的化学方程式：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；
（2）①配制ag质量分数为b%的氢氧化钠溶液，需要水的质量为：ag-ag×b%，已知水的密度为ρg/cm3，则所需水的体积为：
= 
；
②配制溶液的步骤为计算、称量、溶解、装瓶存放，即DAC；
③氢氧化钠易潮解、且具有强烈的腐蚀性，所以氢氧化钠固体放在纸上称量是错误的，应放在玻璃容器内称量；
④配好的溶液装瓶后贴上标签，标签中填写溶液的名称以及溶质的质量分数。
【题目】空气中氧气含量测定的再认识：
【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的文字表达式： 。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内 减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测量结果与理论值误差较大。
【实验改进】
Ⅰ、根据铁在空气中生锈的原理设计如图2实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ、测得实验数据如下表：
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的 体积 | 烧杯中剩余的 体积 | 集气瓶（扣除内容物）和导管的 容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表达】（1）铁生锈过程中发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出该反应的文字表达式： 。
（2）根据表中数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是 （计算结果精确到0.1%）。
（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：
① ；② 。
