题目内容
用数字与化学符号表示:
(1)3 个氮分子 ;
(2)镁离子 ;
(3)3个氯原子 ;
(4)空气中最多的气体 ;
(5)两个铜原子 ;
(6)氧元素 ;
(7)2个氧分子 ;
(8)钠离子 ;
(9)水中氧元素的化合价 ;
(10)2个铝离子 ;
(11)5个硫酸根离子 ;
(12)+6价的硫元素 .
(1)3 个氮分子
(2)镁离子
(3)3个氯原子
(4)空气中最多的气体
(5)两个铜原子
(6)氧元素
(7)2个氧分子
(8)钠离子
(9)水中氧元素的化合价
(10)2个铝离子
(11)5个硫酸根离子
(12)+6价的硫元素
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氮分子可表示为:3N2;
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子可表示为:Mg2+;
(3)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氯原子表示为:3Cl;
(4)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2.
(5)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铜原子表示为:2Cu;
(6)氧元素可以用氧的元素符号表示,故为:O;
(7)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2;
(8)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.钠离子可表示为:Na+;
(9)元素的化合价的正确标法是在元素符号或原子团符号的正上方标明化合价的种类和价目,水中氧元素的化合价为-2价,符号为H2
;
(10)据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的负电荷数3+,数字在前,正负符号在后,离子符号前面加上数字2就表示2个铝离子,即2Al3+;
(11)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.5个硫酸根离子可表示为:5SO42-;
(12)元素的化合价的正确标法是在元素符号或原子团符号的正上方标明化合价的种类和价目,+6价的硫元素
.
故答案为:(1)3N2;
(2)Mg2+;
(3)3Cl;
(4)N2.
(5)2Cu;
(6)O;
(7)2O2;
(8)Na+;
(9)H2
;
(10)2Al3+;
(11)5SO42-;
(12)
.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子可表示为:Mg2+;
(3)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氯原子表示为:3Cl;
(4)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2.
(5)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铜原子表示为:2Cu;
(6)氧元素可以用氧的元素符号表示,故为:O;
(7)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2;
(8)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.钠离子可表示为:Na+;
(9)元素的化合价的正确标法是在元素符号或原子团符号的正上方标明化合价的种类和价目,水中氧元素的化合价为-2价,符号为H2
-2 |
O |
(10)据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的负电荷数3+,数字在前,正负符号在后,离子符号前面加上数字2就表示2个铝离子,即2Al3+;
(11)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.5个硫酸根离子可表示为:5SO42-;
(12)元素的化合价的正确标法是在元素符号或原子团符号的正上方标明化合价的种类和价目,+6价的硫元素
+6 |
S |
故答案为:(1)3N2;
(2)Mg2+;
(3)3Cl;
(4)N2.
(5)2Cu;
(6)O;
(7)2O2;
(8)Na+;
(9)H2
-2 |
O |
(10)2Al3+;
(11)5SO42-;
(12)
+6 |
S |
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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