题目内容
【题目】通过一个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证气体性质的有关知识。请结合图示回答问题
（1）写出图中标示的仪器名称：①_____________②___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为______________（填字母序号，下同），O2可用图中装置G收集，是因为_____________________，当出现_____________________的现象时，说明氧气集满；写出该反应的文字表达式____________________________。
（3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，其优点是______________（填序号）
Ⅰ生成物只有氧气 Ⅱ不需加热 Ⅲ反应污染少
（4）J和K是验证氧气性质的部分实验，两个实验中，实验前集气瓶里都装有少量的水，其中，J里面水的作用是_______；K里面水的作用是_____________。
（5）铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切_______。
A铁丝的粗细 B铁丝的表面积 C燃烧区的温度 D氧气的浓度
【答案】长颈漏斗 水槽 A 氧气不易溶于水且不和水反应 有气泡从集气瓶口外沿冒出，集气瓶内的液面下降至瓶口处 
Ⅱ、Ⅲ 为了防止铁的熔化物温度过高掉落而炸裂集气瓶 吸收生成的二氧化硫，防止污染空气 D
【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，铁丝在氧气中点燃生成四氧化三铁，硫在氧气中点燃生成二氧化硫。
（1）仪器名称：①长颈漏斗②水槽
（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为A，O2可用图中装置G收集，是因为氧气不易溶于水且不和水反应，当看到有气泡从集气瓶口外沿冒出，集气瓶内的液面下降至瓶口处的现象时，说明氧气集满；反应的文字表达式为。
（3）过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，其优点是不需加热，反应污染少，故选Ⅱ、Ⅲ。
（4）铁丝在氧气中点燃生成四氧化三铁，J里面水的作用是为了防止铁的熔化物温度过高掉落而炸裂集气瓶；硫在氧气中点燃生成二氧化硫，K里面水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。
（5）灼热的铁丝在空气中不能燃烧，说明空气中氧气的浓度太小，没有达到能使铁燃烧的程度，即铁是否燃烧与氧气的浓度有关，故选D。
口算能手系列答案【题目】某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：
水温（℃） | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
除去奶渍所需的时间（秒） | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 | 17 |
根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【题目】某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸做中和反应的实验，当他们向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。他们停止滴加稀盐酸，对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
（1）写出该中和反应的化学方程式： 。
（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【猜想】猜想一：可能是NaCl和NaOH；猜想二：可能只有NaCl；
猜想三： 。
【进行实验】
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① | 取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡 |
| 猜想一不成立 |
② | 取少量烧杯内的溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液 |
| 猜想三成立 |
