题目内容

【题目】水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

1)下列物质加入水中能形成溶液的是__________(填字母序号)。

A食盐 B面粉 C植物油 D泡腾片

2)如果工业废水中含有酸性物质,应该用__________性物质处理后再排放。

3)利用如图所示的装置进行操作,其作用是_____________,待处理的水应该从_______(填“a”或“b”)端通入。

4)经处理后的某无色透明水样中含有钾盐。用简单的方法证明此水样为混合物:__________

【答案】AD 吸附水中异味和色素 b 加热蒸发干后有白色晶体

【解析】

1)面粉和植物油均不能溶于水形成溶液,而食盐和泡腾片可以溶于水形成均一稳定溶液;故填:AD

2)如果工业废水中含有酸性物质,应该用碱性物质处理后再排放;故填:碱;

3)利用如图所示的装置进行操作,可以利用活性炭的吸附性,除去除去色素和异味,若是从a端通入,则有不溶性的泥土会聚集在活性炭的上面,形成淤泥,造成堵塞,故待处理的水应该从b端通入,因为这样的净化效果更好。故填:吸附水中异味和色素;b

4)经处理后的某无色透明水样中含有钾盐,证明时可取水样滴在洁净的玻璃片上,加热蒸干,观察到玻璃片上有少许白色固体出现,则证明此水样为混合物;故填:加热蒸发干后有白色晶体。

练习册系列答案
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【题目】亮亮在阅读军事书籍时了解到,过氧化钠是一种淡黄色粉末状固体,在空气中易潮解,过氧化钠可作潜水、航空等缺氧场合的供氧剂。他对过氧化钠如何产生氧气非常感兴趣。在老师的帮助下,亮亮进行了如下探究:

(提出猜想)

猜想一:过氧化钠固体能与人呼出的水蒸气反应产生氧气

猜想二:过氧化钠固体能与人呼出的二氧化碳反应产生氧气

(设计实验)亮亮为了验证猜想一和猜想二,设计如下实验:

1)实验A中,用酒精灯加热烧瓶的目的是______________;亮亮将带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条______________,说明猜想一正确。

2)实验B中,大理石和稀盐酸反应的化学方程式为____________;亮亮设置了盛放氢氧化钠溶液的装置,其作用是_____________,亮亮通过实验,得出猜想二正确。

(交流讨论)亮亮向老师汇报结果,老师说实验B反应装置设计不够严谨,不能充分说明猜想二是正确的,你认为老师判断的依据是什么?__________

(实验结论)经过老师指导,亮亮改进实验装置并得到正确结论:过氧化钠与人呼出的二氧化碳、水蒸气都能发生反应生成氧气。

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