题目内容
【题目】物质性质决定用途。下列说法错误的是
A. 氢气燃烧热值高且产物无污染,被用作“绿色能源”
B. 二氧化碳不可燃,不助燃,可用于所有火灾的灭火
C. 熟石灰具有碱性,用于改良酸性土壤
D. 明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的净化
【答案】B
【解析】A.氢气燃烧热值高且产物无污染,被用作“绿色能源”,是最理想的燃料,故A正确;B.二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,因此通常可用于灭火,但不能用于所有火灾的灭火,若活泼金属镁可以在二氧化碳中燃烧,不能用二氧化碳灭火,故B错误;C.熟石灰具有碱性,能与酸发生中和反应,用于改良酸性土壤,故C正确;D.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的净化,故D正确;故选B。
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)
[演示实验]将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
该反应的化学方程式为____________________。
[提出问题]实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
[假设猜想]针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:________________________。
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是________。
[实验探究](1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有____________。
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的酚酞溶液、铁片、Na2CO3溶液,进行如下三个方案进行探究。
实验方案 | ①加入酚酞溶液 | ②加入铁片 | ③滴入溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 溶液不变色 | _________ | 产生气泡 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
[得出结论]通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。
[评价反思](1)老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定。同时指出实验方案①不能得出正确结论,原因是_______________。
(2)请你再选择一种以上三种试剂属不同类别的试剂进行验证,写出实验步骤和现象_______________________________。