甲.乙.丙为初中化学常见物质.他们之间有如图所示的反应关系(“→ 表示能转化.“- 表示能反应).回答下列问题:(已知CaCl2 + Na2CO3 = == CaCO3 ↓+ 2NaCl)(1)若甲.乙属于同类物质.且甲和丙反应有沉淀产生.则乙物质的用途有 .甲和丙反应的化学方程式为 .(2)若甲为红色固体.则乙和足量丙反应的现象为 .(3)若甲.乙与丙� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（6分）甲、乙、丙为初中化学常见物质，他们之间有如图所示的反应
关系（“→”表示能转化，“-”表示能反应）。回答下列问题：

（已知CaCl₂ + Na₂CO₃ ="==" CaCO₃ ↓+ 2NaCl）
（1）若甲、乙属于同类物质，且甲和丙反应有沉淀产生。则乙物质的
用途有     （写一种）。甲和丙反应的化学方程式为     。
（2）若甲为红色固体，则乙和足量丙反应的现象为         。
（3）若甲、乙与丙反应的产物完全相同。甲受热分解生成乙，反应的化学方程式为        。（4）取上述甲、乙、丙中由两种或三种元素组成的物质的水溶液，将其中两种溶液混合，再加入剩余溶液中的一种，所加溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示。

在下表中填写被混合的两种溶液及所加溶液中溶质的化学式（有几组写几组）。

混合溶液	所加溶液

（1）做干燥剂； CO₂ + Ca（OH）₂ ===CaCO₃↓ + H₂O；（2）固体消失，有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色；（3）2NaHCO₃△ Na₂CO₃ + H₂O + CO₂↑；（4）Ca（OH）₂、NaOH——Na₂CO₃；NaOH、Na₂CO₃——Ca（OH）₂；Ca（OH）₂、HCl——Na₂CO₃

解析试题分析：（1）甲、乙属于同类物质，甲会转化成乙，且甲和丙反应有沉淀产生，乙也会与丙反应，猜想甲是氢氧化钙，乙是氢氧化钠，丙是二氧化碳，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠和氢氧化钙都是碱，都会与二氧化碳反应，且氢氧化钙和二氧化碳反应生成白色的碳酸钙沉淀，猜想正确，固体氢氧化钠具有吸水性，所以可以用作干燥剂，氢氧化钙和二氧化碳反应生成白色的碳酸钙沉淀和水；（2）甲为红色固体，甲会转化成乙，甲和乙都会与丙反应，常见的红色固体有红磷、铜、氧化铁，所以甲是氧化铁，乙是铁，氧化铁和铁都会与酸反应，丙就是盐酸或硫酸，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁在溶液中显浅绿色，反应的现象为：固体消失，有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色；
（3）甲、乙与丙反应的产物完全相同，甲受热分解生成乙，猜想甲是碳酸氢钠，乙是碳酸钠，丙是盐酸，碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳，碳酸钠、碳酸氢钠和盐酸反应都会生成氯化钠、水和二氧化碳，生成物相同，猜想合理，所以碳酸氢钠受热生成碳酸钠、水和二氧化碳；
（4）通过上面的推导可知，甲、乙、丙中由两种或三种元素组成的物质的水溶液，所以甲、乙、丙可以是：碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、盐酸，从沉淀出现的坐标可以看出，加入剩余溶液就出现沉淀，所以是先取出的两种溶液和后加入的只要一接触就生成沉淀，所以组合可以是：Ca（OH）₂、NaOH--Na₂CO₃；NaOH、Na₂CO₃--Ca（OH）₂；Ca（OH）₂、HCl--Na₂CO₃
考点：物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

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同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系．A、B、C均为纯净物，且上、下相邻的物质间均可发生反应．回答下列问题．

（1）若B是氧气，A是最理想的清洁燃料，则A与B反应的化学方程式为　       　．
（2）若B是氧气，B与C的反应现象为红色固体逐渐变成黑色，则C是　   　．
（3）若B是一氧化碳，B与C的反应可用于高炉炼铁，则该反应的化学方程式为　                 　，高炉炼铁得到的是　  　（填“生铁”或“纯铁”）．

（10分）如图所示的是物质A～G相互间的关系（“→”表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）A、F都是单质；F是使用最多的金属材料； B是导致温室效应的主要气体；在工业上，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；E是一种蓝色溶液．请回答：

（1）C的化学式　　（2）写出E的一种用途　     　．
（3）①、写出标号①的化学反应方程式：　                   　．
②、反应②的基本反应类型是　       　．
（4）以上7种物质中属于氧化物的是　　（填化学式），

有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO₃、MgCl₂、CuSO₄、中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分，设计并完成了如下图所示的实验。

根据以上实验，回答：
操作①是
原固体粉末中一定没有的成分是
生成沉淀A的化学方程式是
根据上述实验     （填‘能’或‘不能’）确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO₃。

某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃．他们以Cu₂（OH）₂CO₃为原料制取铜，其工艺流程如图所示．
（1）过滤操作中用到的铁制仪器为　　
（2）无色气体A的化学式是　　，大气中该气体含量不断上升，会导致　　增强，全球气候变暖．
（3）写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式　　．
（4）试剂E可选用　　溶液．

（8分）某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙．某同学设计了以下提纯方案：

请回答下列问题：
（1）方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液，则其目的是为了除去粗盐中的         。
（2）在过滤操作中，除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外，还需要用到的仪器是           。
（3）滤液B中所含的溶质为               。
（4）向滤液B滴加稀盐酸的过程中，当观察到的溶液的现象为             时，应停止滴加，如果滴加的稀盐酸过量，对最后得到的精盐晶体的成分     （填“有”或“没有”）影响。
（5）操作C的名称为          。
（6）工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气，写出反应的化学方程式         。

（5分）如图中的A、B、C、D、E是初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成。其中气体A为氧化物，且两种元素质量之比为3：8；固体B由三种元素组成，取少量B放入试管中，加入水振荡，溶液呈浑浊状。将B久置于A中能生成物质C，将C放入D溶液又能生成A。且图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物或生成物已略去。

（1）E的化学式为；
（2）写出下列反应的化学方程式：由C生成A ；B与D 。

（10分）碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容。
（1）在学习化学的过程中我们认识的：①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖，都是碳家族的成员。上述物质中能为人体提供能量的营养物质有        （选择上述物质的编号填空）。
（2）化石燃料是不可再生能源，化石燃料主要包括煤、        和天然气，它们都含有碳元素，写出天然气的主要成分完全燃烧的化学反应方程式                       。
（3）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。

①写出X的化学式______；
②写出转化关系图中由Y→CO₂的一个反应化学方程式                           ；
③用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解也可得到CO₂，同时还生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为                               ，该反应的基本类型是_______反应。

在设计探究实验的过程中，对照组和实验组中（　　）

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