题目内容
【题目】下图是有关氧气的不跟知识网络图(反应条件部分省略)，请用初中知识回答：
(1)紫黑色固体是_______(填化学式)
(2)氧化镁中的金属元素是_______(填元素符号)
(3)固态二氧化碳俗称_______
(4)MnO2中Mn元素的化合价为_______；氧离子的符号为_______。
(5)实验室用白色固体制氧气的化学方程式__________________，其中二氧化锰在该反应中的作用是_________________________.
【答案】 KMnO4 Mg 干冰 +4 O2- 2KClO3
2KCl+3O2↑ 催化作用
【解析】（1）根据题目给出的流程图和信息：紫黑色固体是高锰酸钾，化学式为：KMnO4；
（2）氧化镁中的金属元素是镁元素，元素符号为：Mg；
（3）固态二氧化碳俗称干冰；
（4）MnO2中氧元素显-2价，设锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得： x+（-2）×2=0，则x=+4价，一个氧离子带两个单位的负电荷，可表示为O2-；
（5）氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为2KClO3 
2KCl+3O2↑；其中二氧化锰在该反应中的作用是催化作用。
新思维假期作业寒假吉林大学出版社系列答案
【题目】同学们可以通过下列方式认识空气。
【组成角度】
①空气中体积分数约为78%的物质是___________。
②为测定空气中氧气体积分数，设计下图实验。
Ⅰ.为了确保实验成功，在装药品之前应该检查装置的 _________；
Ⅱ.该实验中红磷需要过量的原因是__________；
Ⅲ.红磷燃烧的现象是____________，反应的化学方程式 ____________；
Ⅳ.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是 _______________；由此得出空气中氧气的体积分数约为 ___________。
【微观角度 】
①用“化学符号”或“图示”填空。
图 示 |
| ______ |
|
化学符号 | ______ | N2 | _______ |
②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是__________(填选项)。
【变化角度】
在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：
组分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 |
沸点(℃) | -195.8 | -183.0 | -78.4 |
①将燃着的木条置于盛有表中组分的混合液的钢瓶口，观察到的现象是____________。
②下列叙述错误的是_____________。
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光
B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气
D．久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳
③铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是____________。
【应用角度】
①酒精(C2H5OH)是一种常用消毒剂，酒精由___________种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为_______；氢元素的质量分数为________(可用分数表示)；每个酒精分子含________个原子；46gC2H5OH中含_________个氧原子。配平酒精燃烧的化学方程式的系数依次为_______。
□C2H5OH+□O2
□CO2+□H2O
②食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质_____________；
【题目】今天老师拿来两瓶无标签的试剂，一瓶是固体一瓶是液体。老师将二者取少量混合在试管里，便产生了一种无色气体。我们对气体进行了多种探究。
(1)①该气体是那种物质？验证它的方案如下：
猜 想 | 试 验 步 骤 | 现 象 及 结 论 |
此气体可能是__________ | ________________ | ______________ |
产生该气体的化学方程式可能是____________________________________
②我想制取该气体，采用的发生装置可选用下图中的_____，收集装置是____。(2)我猜想该无色气体还可能是另一种气体，制取该气体的化学方程式是_____________________________。
(3)实验室可用熟石灰和氯化铵两种固体加热反应制取氨气，氨气是一种极易溶于水、密度比空气小的气体。根据以上所述，实验室制取氨气应该选用的发生装置是_________，收集装置选用__________。
【题目】某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理和探究，请你一起参与：
(1)木炭燃烧试验：
①木炭在氧气中燃烧的现象是____________，完全燃烧的化学方程式是______________________
②检验右图集气瓶中木炭完全燃烧产物的方法是__________________
(2)对燃烧是否产生火焰的探究
【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氧气，蜡烛，酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰，那么无知燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
【提出假设】a.与氧气的浓度有关；b.与可燃物的状态有关；c.与燃烧达到的温度和可燃物的沸点的相对大小有关
【资料整理】小组同学查阅资料归纳【得出结论】
物质名称 | 物质状态 | 沸点(℃) | 燃烧达到温度(℃) | 是否产生火焰 |
氢气 | 气 | -259 | 约2750 | 是 |
一氧化碳 | 气 | 约-190 | 约2500 | 是 |
木炭 | 固 | 约4827 | 约1200 | 否 |
石蜡 | 固 | 约300 | 约600 | 是 |
钠 | 固 | 约883 | 约1400 | 是 |
铁 | 固 | 约2750 | 约1800 | 否 |
①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a___________(填“合理”或“不合理”)；
②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是________________________________；
③分析表中数据，可以是出有关假设c的结论是________________________________；
【验证结论】现有下列用品蜡烛、火柴、注射器、玻璃管，请你根据这些用品设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰。______________________________。
【题目】下表是氢氧化钙和氢氧化钠的溶解度数据。请回答下列问题：
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 (g/100gH2O) | 氢氧化钙 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
氢氧化钠 | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 | |
① 氢氧化钠溶解度曲线是____（选填“甲”或“乙”）
② 把接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液的方法是______。
③ 20 ℃时，10 g水中溶解______克氢氧化钠恰好饱和。
④ 20 ℃时，分别在100克水中加入m克氢氧化钠和氢氧化钙固体，可得到质量分数相同的两种溶液，则m的取值范围是______。
⑤ 60 ℃时，氢氧化钠的饱和溶液中含少量氢氧化钙，把其降温，结晶后过滤，对滤渣、滤液成分分析正确的是______。
Ⅰ.滤渣中只有氢氧化钠
Ⅱ.滤渣中一定有氢氧化钠，可能有氢氧化钙
Ⅲ.滤液中一定有氢氧化钙，可能有氢氧化钠
Ⅳ.滤液中一定有氢氧化钠和氢氧化钙
⑥ 氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都是无色溶液，都能与二氧化碳发生反应。氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式为: 2NaOH + CO2
Na2CO3+H2O。氢氧化钙与二氧化碳反应的方程式为______________。
根据以上信息，你认为____（选填“能”或“不能”）用二氧化碳来鉴别这两种溶液。
