题目内容

【题目】已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示,但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息

(ⅰ)甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液

(ⅱ)甲和丙中有一种物质,其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和

(ⅲ)将t2℃三种物质的饱和溶液降温到t1℃,乙的溶质质量分数大于丙

下列说法正确的是( )

A. 曲线Y代表丙

B. 曲线X代表乙

C. t2℃时,分别将X、Y的饱和溶液降温至t1℃,X析出的晶体一定比Y多

D. t2℃时,等质量的甲、乙、丙饱和溶液中,甲的溶质质量分数最小

【答案】D

【解析】(ⅰ)甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液,说明甲、乙没有相同的溶解度,甲、乙中一种是Z;(ⅱ)由图可知,Z的溶解度随温度升高而降低,其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和,甲、丙的一种是Z,由(ⅰ)可知丙为X、Y中一种,故甲为Z;(ⅲ)将t2℃三种物质的饱和溶液降温到t1,乙的溶质质量分数大于丙,则t1时,乙的溶解度大于丙由上述分析可知:甲是Z,乙是Y,丙是X。A. 曲线Y代表乙,错误;B. 曲线X代表丙,错误;C. t2℃时,分别将等质量X、Y的饱和溶液降温至t1℃,X析出的晶体一定比Y多,质量不等时,不确定,错误;D. t2℃时,等质量的甲、乙、丙饱和溶液中,甲的溶解度最小,其饱和溶液溶质质量分数最小,正确。故选D。

练习册系列答案
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【题目】盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐,带回实验室进行提纯。

①在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是______(填仪器名称)。

②配制50g质量分數为6%的NaC1溶液,需称量NaCl固体_____g,若用粗盐配制上述解液,则所配溶液中NaCl的质量分数会_____(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。

探究活动:以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属,能与CuSO4等盐溶液反应,生成相应的金属单质。

(提出问题)Na与CuSO4溶液反应,是否有Cu生成?

(设计实验)兴趣小组同学在老师的指导下,设计右图装置进行实验。

I.向大试管中加入一定体积煤油。

II.用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。

III.打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。

(实验现象)

(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡,逐渐变小直至消失。

(2)溶液颜色逐渐变淡,有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。

(3)打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。

(查阅资料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不与水反应;

③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2 CuO+H2O。

(实验分析)

①根据上述信息,可获知金属钠的物理性质是_____(答出一点即可)。

(2)实验中长颈漏斗的作用________(填数字序号)。

①便于添加CuSO4溶液 ②收集气体 ③防止压强过大冲开活塞

(3)对于产生的气体,有些同学猜想是H2,有些同学猜想是SO2。小组同学经过讨论,排除了SO2,理由是________。经过进一步实验,确认气体是H2.

(4)将反应后的混合物过滤,向滤渣滴加足量稀硫酸,滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式________(写出一个即可)。

(实验结论)Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。

(实验反思)Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是_______

(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数___________。(写出计算过程,滴入的酚酞溶液质量忽略不计。)

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