题目内容

【题目】如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等

B. t2℃时,100g甲的饱和溶液中含甲30g

C. t2℃时,溶液的溶质质量分数:甲﹥乙

D. 甲的溶解度受温度影响变化比乙的小

【答案】A

【解析】A、由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙溶解度相同,饱和溶液的溶质质量分数相等,说法正确;B、由甲物质的溶解度曲线可知,t2℃时甲的溶解度是30g,在130g甲的饱和溶液中含甲30g,说法错误;C、t2℃时,由于没有指明溶液是饱和或不饱和溶液甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数无法进行比较,说法错误;D、由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度影响变化比乙的更大,说法错误。故选A。

练习册系列答案
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【题目】Ⅰ.如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:

(1)写出装置图A中标号①的仪器名称_______________

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择制取气体的发生装置和收集装置是_________(填字母序号),反应的化学方程式是______

(3)实验室利用常温下硫化亚铁(黑色块状固体)与稀硫酸反应制取少量的硫化氢气体。收集硫化氢时不选用E装置,可推测该气体的性质______________

II.炎炎夏日,小王在菜市场看到,鱼店老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小王对这种“白色粉末”很感兴趣,就进行了相关探究。

(查阅资料)这种“白色粉末”的成分是过氧化钙(化学式为CaO2),常温下,CaO2能与水慢慢反应生成氧气。则:(1)CaO2中氧元素的化合价是____

(提出问题)过氧化钙与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?小王进行以下实验探究:

(猜想假设)(2)根据过氧化钙与水的组成作出了猜想,溶质的成分是_______

(实验验证)(3)小王取溶液M适量置于试管中,向溶液M中滴入_____,溶液变红色,说明溶液呈____性。再另取溶液M,向其中通入_____(填化学式)气体观察到有白色沉淀生成,则小王的猜想正确,产生白色沉淀的化学方程式为_______________

(实验分析)(4)过氧化钙与水反应的化学方程式为__________________________

(实验结论)该“白色粉末”过氧化钙为鱼类提供氧气。

(实验启示)(5)存放过氧化钙,应注意什么?________

【题目】在学习酸和碱后,瑞娟同学对硫在氧气中燃烧实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?

为此,瑞娟同学做了如实验:将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。

瑞娟同学产生许多困惑:这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止二氧化硫排放到空气中去?

瑞娟询问老师,老师告知:在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成亚硫酸”(化学式为H2SO3);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。

请你帮助瑞娟同学解答下列问题:

(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。

实验操作:__________________________________

(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式: ______________________________

(3)以上两个化学反应都属于________反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为____价。

(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是________________

(5)为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂, 你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_________(填序号)。

①饱和氧氧化钙溶液; ②饱和氯化钠溶液; ③浓盐酸; ④饱和氢氧化钠溶液

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