题目内容
【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：
（1）指出编号仪器名称：① ；② 。
（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是 （用化学方程式表示）。
（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是 （从A——E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是 ，该反应原理用化学方程式表示为 。若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从 端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→ （用端口字母表示）。
（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH、
（填“＞”、“＜”或“=”）7，对该现象的合理解释为 （用化学方程式表示）。
【答案】（1）①铁架台；②长颈漏斗（2）
。导管中气泡均匀冒出后，
（3）BE，可以随时控制反应发生或者停止，
，
b，efcd(或efc)
（4）<，
【解析】
A装置试管口没有棉花团，所以只能写高氯酸制取氧气的反应。在导管中的气泡均匀冒出的时候，说明反应生成的气体已经将试管及导管中的空气赶净。集气瓶中加入氢氧化钠溶液，可以吸收掉反应生成的二氧化硫，防止污染大气。
制取二氧化碳的装置为固液常温型，选择B,二氧化碳易溶于水，密度比空气大，所以收集方式不选CD，选择E。B装置出口导管有开关，大理石放在带小口的隔板上，所以当关上开关后，试管内的气压会升高，液体被压回到长颈漏斗，当试管内的液面低于隔板后，盐酸溶液与大理石不接触，反应停止。当打开开关后，压力降低，漏斗内的盐酸溶液自压流进试管，与大理石接触反应产生二氧化碳。
【题目】某兴趣小组同学为了探究木炭与氧化铜反应得到的红色固体的成分，进行了如下探究活动：
探究一：木炭与氧化铜反应生成红色固体的原因是什么？
（1）设计如图装置并实验，加热一段时间后，可发现右侧的试管中的澄清石灰水中的现象是_____，左侧试管中黑色粉末变成红色，由此得出：木炭具有的化学性质为_____。
（2）这套装置使用酒精喷灯加热，也可在酒精灯上加网罩，其目的是_____。
探究二：木炭与氧化铜反应得到的红色固体是什么？
（查阅资料）（3）氧化亚铜（Cu2O）是一种红色固体，可用于船底防污漆，用于防止海生物对船舶设备的污损。氧化亚铜能与稀硫酸发生反应：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+X+H2O，则X的化学式为_____。
（进行实验）限选试剂：稀硫酸；仪器：试管、玻璃棒、漏斗、铁架台、烧杯。
实验步骤及操作 | 实验现象 |
步骤I：取充分反应后生成的少量红色固体，加入到足量硫酸溶液中，观察现象。 步骤II：将充分反应后的溶液过滤。 | a．过滤后有红色固体； b．溶液呈蓝色。 |
（4）观察到的实验现象说明了木炭与氧化铜充分反应后所得到的红色固体中一定含有氧化亚铜，_____（填“一定”或“不一定”）还含有铜。木炭与氧化铜在高温下生成氧化亚铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：_____。