题目内容

【题目】水是一种常见的物质,许多化学实验都用到了水。

(1)水的净化

①图1是简易净水装置,其中活性炭的作用是_____,小明可用_______来区分净化后的水是硬水还是软水。

②图2是蒸馏装置,与图1相比,图2的净化效果更___________(填“好”或“差”)。

(2)水的组成

图3是简易水电解器,其发生反应的化学方程式是______,通过实验我们知道水由______组成。

【答案】 吸附色素和异味 肥皂水 H元素和O元素

【解析】本题考查了水的电解实验结论和水的净化。

(1)①活性炭具有吸附性,吸附作用(吸附水中有色、有味的物质);因为硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,给人们生活带来不便,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水搅拌泡沫多的为软水,泡沫少的为硬水;

②蒸馏得到的水为纯净物而图1装置单独处理后还含有可溶性杂质,属于混合物,与图1相比,图2的净化效果更好;

2)水通电分解产生氢气和氧气,正极氧气,负极产生氢气,所以电解水的化学方程式: ;通过实验我们知道水由氢元素和氧元素组成的。

练习册系列答案
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【题目】某小组在学习二氧化碳与氢氧化钠溶液反应时,进行了如下探究。

【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应,还是溶解在水中?

【查阅资料】①15101kPa时,二氧化碳的溶解度如下:

溶剂

酒精

溶解度

1.0

0.5

15℃时,在酒精中氢氧化钠易溶,碳酸钠微溶。

③通常情况下,稀溶液的体积约等于溶剂的体积。

【实验设计】在15101kPa时,制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。

【分析与表达】

(1)如果二氧化碳与氢氧化钠反应,化学方程式是______________________________,那么氢氧化钠应______________保存。

(2)实验前,两套装置都进行气密性检查,实验甲装置气密性检查的方法是__________

(3)实验甲中,同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是__________

(4)实验乙中,将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中,注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶,活塞的移动速度是________(填答案字母)

A.先慢后快        B.先快后慢       C.先慢后快,再变慢

实验乙中,还可能观察到的现象是________________________________________

(5)实验乙中,120mL酒精____________(选填不能”)换成水,原因是_____________________

(6)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能与氢氧化钠反应,但实验乙的数据还不够准确,造成实验乙误差的原因可能有___________________(写一条)

【题目】膨松剂是一种食品添加剂。它在面包制作过程中发生反应产生气体,使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种,化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究:

【查阅资料】:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

实验一:检验膨松剂成分

在玻璃管中加入该膨松剂,按图连接好装置(铁架台略去,下同),点燃酒精灯。

(1)打开铁夹2,关闭铁夹1,观察到的现象:____________ ,说明产物中有氨气。

(2)充分加热后,玻璃管中仍有固体。结论:该膨松剂的成分是_____________

实验二:测定膨松剂受热产生气体的质量

用如图装置测定该膨松剂样品产生的二氧化碳气体的质量(整套装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量)。

(3)通过测定实验前后装置D的质量,其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量,若没有装置E,造成测定结果________(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

(4)实验过程中必须向装置内通入空气,装置A的作用是除去空气中的_________(填化学式)。在加热前,先对装置A、B 和C(已连接)通一段时间的空气,再连接上装置D、E,目的是_____________;在停止加热后,仍继续通入空气一段时间,目的是_______

(5)若对装置C、D、E 连接顺序进行调整,即可用于测定另一份相同的样品受热分解产生氨气的质量:

①如何调整装置C、D、E 连接顺序?____________________

②只需测定哪一装置的质量?___________(填“C”、“D”、“E”)。

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