题目内容
【题目】建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
图一请根据图中信息,回答下列问题:
(l)图一中,直接由分子构成的物质是______(填化学用语,下同);直接由离子构成的物质中的阳离子是________,阴离子是_______。
(2)下列说法中正确的是(______)
A图二所示的原子在化学反应中容易失去电子
B图二、图三所示的原子,最本质的区别是最外层电子数不同
C当X为不同数值时,图四可能表示的是原子,也可能表示的是离子
D与元素的化学性质关系最密切的是原子核内的质子数
【答案】
AC
【解析】
(l)图一中的三种物质氢气、铁和氯化钠,直接由分子构成的物质是;直接由离子构成的物质是氯化钠,其中的阳离子是
,阴离子是
。
(2)A、图二所示的原子最外层电子数为1,在化学反应中容易失去电子,A选项正确,符合题意;
B、图二、图三所示的原子,最本质的区别是核电荷数或质子数不同,B选项不正确,不符合题意;
C、当X为不同数值时,X=7,图四表示的是氯原子,X=8,图四表示的是氯离子,C选项正确,符合题意;
D、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,D选项不正确,不符合题意。故选AC。
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【题目】通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).
[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?
[资料准备]
20℃时,一些物质的溶解度 | ||
OH﹣ | CO32﹣ | |
Na+ | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 不 |
Mg2+ | 不 | 微 |
[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.
[交流与表达]
(1)实验操作X的名称是__,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__.
(2)实验步骤③的主要目的是__ (用化学方程式回答);
(3)实验步骤④中生成的沉淀D是__.
[反思与评价]
(4)有同学认为原实验方案不完善,为了完善原实验方案,你设计的实验是_______。(写出补充部分的实验操作和现象)