[题目]实验室里久置的铜制燃烧匙表面生锈了.同学们展开如下探究活动.[查阅资料]铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3][提出问题]铜锈蚀的条件有哪些?[提出猜想]猜想一:铜生锈可能需要接触水,猜想二:铜生锈可能需要接触氧气,猜想三:铜生锈可能需要接触氮气,猜想四:铜生锈可能还需要接触 .[讨论交流]依据化学反应前后元素种类守恒的思想.可知猜想是错误� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】实验室里久置的铜制燃烧匙表面生锈了，同学们展开如下探究活动。

[查阅资料]铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]

[提出问题]铜锈蚀的条件有哪些？

[提出猜想]猜想一：铜生锈可能需要接触水；

猜想二：铜生锈可能需要接触氧气；

猜想三：铜生锈可能需要接触氮气；

猜想四：铜生锈可能还需要接触_____。

[讨论交流]依据化学反应前后元素种类守恒的思想，可知猜想_____是错误的。

[设计实验]将铜片用砂纸打磨光亮，分别置于如下图所示的试管中。一个月后，发现A、B、C三支试管里的铜片都未生锈，D试管里的铜片生锈了。

[实验分析]（1）通过A组和D组实验的对比，可以得出铜生锈需要铜与_____接触；

（2）通过_____实验的对比，可以得出铜生锈需要铜与氧气接触；

（3）通过_____实验的对比，可以得出铜生锈需要铜与_____接触；

[实验结论]铜生锈需要铜同时接触_____。

【答案】二氧化碳三水 BD CD 二氧化碳水、二氧化碳、氧气

【解析】

[提出猜想]依据化学反应前后元素种类守恒的思想，故猜想四为：铜生锈可能还需要接触二氧化碳；

[讨论交流]依据化学反应前后元素种类守恒的思想，碱式碳酸铜中不含氮元素，故可知猜想三是错误的；

[实验分析]（1）通过A组和D组实验的对比，可以得出铜生锈需要铜与水接触；

（2）通过B、D实验的对比，可以得出铜生锈需要铜与氧气接触；

（3）通过C、D实验的对比，可以得出铜生锈需要铜与二氧化碳接触；

[实验结论]铜生锈需要铜同时接触水、氧气和二氧化碳。

练习册系列答案

（1）恰好完全反应时消耗的稀盐酸的质量为_____g

（2）求石灰石样品中碳酸钙的质分数。_____（利用化学方程式进行计算）

（3）工业上可以用高温煅烧石灰石制取CO2,用10g石灰石样品煅烧产生CO2的质量_____（填“大于”或“小于”或“等于”）10g石灰石样品与稀盐酸反应产生CO2的质量。

【题目】构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念认识错误的是

A.微粒观：保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子

B.变化观：氧化铁在一定条件下可转化为金属铁

C.元素观：一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同

D.守恒观：2gH2与2gO2完全反应生成4gH2O

【题目】小刚和小明发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍，经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。他们依照钢铁生锈的研究方法设计实验(如图所示)

①将光亮铜片部分漫入蒸馏水中:②将光亮铜片完全浸入煮沸过的蒸馏水中:③将光亮铜片放在干燥的空气中，请回答:

(1)推测一段时间后会出现铜锈的是_____ (填序号)试管内的铜片。

(2)根据上述实验，小刚认为:铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果，你是否问意他的观点?_____。(填写“是”或“否")。

(3)小明认为要弄清导致铜锈蚀的因素，还应该再补充一些实验，在补充的实验中，如果要改变的因素是________，则保持不变的因素是________(选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写)。

(4)请你帮两位同学想一个防止铜质眼镜框生锈的方法:________。

【题目】金属是宝贵的自然资源。请回答下列问题：

（1）使用铝制作高压电线是利用了铝的_____性。

（2）钛合金常用于航空航天飞行器制造，钛合金属于_____（选填“纯净物”或“混合物”）。

（3）2019年猪年贺岁纪念币是使用铜合金材质铸造而成的，选择铜合金的原因是_____。

（4）红宝石因含有氧化铬而呈红色，已知：铬的元素符号为Cr，氧化铬中铬元素的化合价为+3价，则氧化铬的化学式为_____。

（5）工业上常用电解熔融氯化钠（NaCl）的方法冶炼金属钠。熔融状态下的氯化钠在通电的条件下分解生成金属钠和氯气（Cl2），此反应原理可用化学方程式表示为_____。

【题目】硫酸亚铁在工农业生产中有重要用途，也有较高的医用价值。工业上用废铁屑和含硫酸的废液来制取硫酸亚铁，变废为宝。现用5．6t铁屑与l00t废液恰好完全反应（已知铁屑只和废液中的硫酸反应），请你计算：

（1）可生成硫酸亚铁的质量

（2）所用废液中硫酸的溶质质量分数

【题目】学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。

（1）写出图中标号仪器名称①_____。

（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流_____（填序号）。

①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。

②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。

（3）某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气，他选择的发生装置是为_____（填序号），利用该装置制取氧气的化学方程式_____。

（4）实验室制取二氧化碳，常选用装置_____（填字母代号）收集二氧化碳。收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到_____，说明瓶中已集满二氧化碳。

（5）实验中学生们分别用C、E两种方法收集的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，若操作正确，所用铁丝完全相同，结果铁丝在用E装置收集的氧气中燃烧更剧烈，可能的原因是_____。

【题目】下列化学用语书写正确的是

A. 2 个氯原子：Cl2

B. 3 个一氧化氮分子：3NO

C. 5 个铁离子：5Fe2+

D. 氧化镁中镁元素的化合价为＋2价：

【题目】实验室有两瓶丢失标签的试剂，分别是铁粉和锌粉。帅帅将等质量的两种粉末分别与足量的溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应。他将产生氢气的质量与时间的关系用图表示出来。请回答下列问题：

（1）a表示的物质是_____（填化学式），原因是：_____。

（2）在反应中消耗硫酸质量的大小关系：Zn_____Fe（填<、>、=）。

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