题目内容
【题目】“水是生命的载体”,水与人类生活和生产关系密切,请回答下列问题.
(1)①水能溶解很多物质,是配制溶液时最常用的________ .
②保持水的化学性质的最小粒子是________ .
(2)自然水经过处理可直接饮用.其处理步骤可用如图甲表示:
步骤①的作用是 ________.(填字母,下同),步骤③的作用是 ________.
A.杀菌消毒 B.吸附杂质
(3)降雨是自然界中水循环的一个环节.酸雨是由 ________、NO2气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三个地区雨水的pH如图乙所示,其中 ________地区的雨水是酸雨.
【答案】溶剂分子BASO2BC
【解析】
(1)①许多物质可溶解在水中,水是常用的溶剂;
②水是由水分子构成的物质,因此水的化学性质由水分子保持;
(2)步骤①中活性炭净水时起到吸附杂质的作用;步骤③中的紫外线具有杀菌消毒的作用;
(3)二氧化硫、二氧化氮等气体与水反应,使得溶液的pH小于5.6,pH小于5.6的雨水称为酸雨,B、C两地的雨水为酸雨。
【题目】A~F是初中化学常见物质。
(1)A与水反应生成B,该反应能放出大量的热。A的俗称是________ 。
(2)C与D反应生成E和水,E是日常生活中常用的调味品。E的化学式为________,该反应的基本反应类型为 ________。
(3)B与F反应是工业制D的方法。该反应的化学方程式为________ 。
(4)用B、C、D、E、F溶液进行实验,取其中两种溶液混合(不发生化学反应),再加入剩余溶液中的一种,生成气体(或沉淀)的质量与所加溶液的质量关系如下图所示。
①若产生如图所示的现象,且混合溶液中的两种溶质均由三种元素组成。写出有关反应的化学方程式________。
②若产生如图2所示的现象,在下表中填写混合溶液及所加溶液中溶质的化学式。
混合溶液 | 所加溶液 |
________ | ________ |
________ | ________ |
________ | ________ |
________ | ________ |
【题目】水与人类关系非常密切。
(1)下列所说的“水”属于纯净物的是______。
A.矿泉水B.蒸馏水C.自来水D.雨水
(2)下列关于水的两种变化中,属于物理变化的是________(填序号,下同);能证明水是由氢和氧元素组成的的是________;B中试管1中的气体是________。
A.水的沸腾 | B.水的电解 |
(3)下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是_____。
A.花生油 B.白糖 C.泥土 D.食盐
【题目】在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25 mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时交替缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。
(第14题)
反应前注射器内气体总体积 | 反应后注射器内气体总体积 |
25 mL | 22 mL |
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______________。
(2)写出该实验中反应的文字表达式____________。
(3)小强测得结果如上表:由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数________21%(填“>”“=”或“<”)。造成该实验出现误差的原因可能是____________。(填序号)
①没有交替缓慢推动两个注射器活塞
②读数时没有冷却至室温
③加入铜丝量太少
④加入铜丝量太多
(4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是______________。
(5)实验中的一些原因或者装置本身可能导致实验失败,请列举一条: ______________。