题目内容

【题目】以下是实验室制取气体常用的化学仪器,请回答下列问题

1)写出指定仪器的名称:C_____________M______________

2)实验室制取二氧化碳时用CEG组装为发生装置,反应开始前在C中盛装的药品是___________;收集二氧化碳时验满的方法是____________;一般不用排水法收集二氧化碳,是因为____________

3)实验室用氯酸钾制取氧气所用的装置需选用上述仪器中的________________(填序号)进行组装,该反应的化学方程式是_________

【答案】锥形瓶 水槽; 石灰石(大理石) 将一根燃着的木条放在集气瓶口,着木条熄灭,则已集满 二氧化碳能溶于水 ABDFN

【解析】

1)仪器C是锥形瓶,仪器M是水槽;

2)实验室制取二氧化碳用的是石灰水或大理石和稀盐酸,则反应开始前在C中盛装的药品是石灰石或大理石;

二氧化碳不支持燃烧,故收集二氧化碳时验满的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已集满;

一般不用排水法收集二氧化碳,是因为二氧化碳能溶于水;

实验室用氯酸钾制取氧气需要加热,故需要的装置为ABDFN

氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为

练习册系列答案
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【题目】小峰同学在体育课上腿部擦伤,医务室的大夫在他伤口上涂了医用过氧化氢溶液,小峰看到伤口处产生了小气泡,很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上,分解就加快了呢?

I.小峰准备用如图所示装置测定过氧化氢分解的快慢,实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液,量筒内装满水。实验开始时,向试管中注入过氧化氢溶液,并用排水法收集氧气。记录2分钟收集的气体体积。

1)请写出过氧化氢分解的化学方程式________

2)若要检验生成的气体是否为氧气,可将导气管从水中取出,取带火星的木条放在导气管口处,观察到________,说明生成的气体是氧气。

II.小峰查阅了相关资料,并进行了探究实验

(查阅资料)

①过氧化氢是人体代谢废物之一,它能够对机体造成损害,人体存在过氧化氢酶,可以催化过氧化氢分解。

②温度对化学反应的快慢有影响,人体正常体温是37℃。

(提出猜想)

猜想1:过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。

猜想2:过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。

(进行实验)

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

分两次进行实验,均注入5mL过氧化氢溶液

第一次在常温下进行

第二次将试管浸在37℃的温水中

量筒中2分钟收集到的气体体积均为5ml

分两次进行实验

第一次

第二次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中,注入5ml过氧化氢溶液

第一次,量筒中2分钟收集到的气体体积为5ml

第二次,量筒中2分钟收集到的气体体积为 ml

过氧化氢分解加快是因为过氧化氢酶的作用

3)实验①得出的结论是_____________

4)实验②中第一次应进行的操作是_________

5)实验②中第二次收集到的氧气体积为________ml

(实验反思)

小峰反思了实验过程,认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的,实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验,数据记录如下表所示。

加入过氧化氢酶

不加过氧化氢酶

反应温度/

25

37

42

25

37

42

收集到气体体积/mL

39

56

34

5

5

5

6)通过这些数据,你能得出的新结论是_______

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