题目内容

下列变化中不属于分解反应的是
A．分离液态空气制氧气　　　
B．加热高锰酸钾制氧气
C．加热过氧化氢制取氧气　　
D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
A

试题分析：A、分离液态空气制氧气，属于物理变化．正确；
B、加热高锰酸钾能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于分解反应．正确加热过氧化氢能生成水和氧气，属于分解反应．错误；
C、加热过氧化氢能生成水和氧气，属于分解反应．错误；
D、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，二氧化锰做催化剂，生成氯化钾和氧气，属于分解反应．错误．
故选A．
点评：本题主要考查反应类型方面的知识，解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
练习册系列答案
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写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
（1）加热条件下氧化汞生成汞和氧气
　　　　　　　　　　　　　　；
（2）实验室用过氧化氢制取氧气
　　　　　　　　　　　　　　     ；
（3）铁丝在氧气中燃烧
　　　　　　　　　　　　　　             ；
属于分解反应的是　　　　，既是化合反应又是氧化反应的是　　　　
（10分）下图是实验室制取气体的常用装置。


（1）仪器①②的名称是① 　 　 、② 　 　 。
（2）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为     　 　    ；
①实验时应在试管口放一团棉花，其作用是     　 　    ；
②用排水法收集氧气，开始收集的合适时机是     　 　    ；
③下列有关“先”与“后”操作的说法正确的是 　 　 。
A．搭好装置后，先加入试剂，后检查装置的气密性
B．给试管加热时，先给试管来回均匀加热，后固定药品部位加热
C．用排水法收集满氧气后，先从水中移出导气管，后撤离酒精灯
（3）实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，所用的发生装置是 　 　 （填字母序号）。
①该反应的化学方程式为     　 　    ；
②C装置可收集氧气的原因是     　 　    ；
确定用C装置已收集满的方法是     　 　    。
（14分）通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

（1）写出编号所指仪器的名称：①                  ；②                  ；
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出其中一处并把改正的结果填在下列横线上：            （2分）；
上述装置改进后，请继续回答下列问题：
（3）扎西在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的    （填字母）和F进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品，在两个反应中它起  作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：                                           ；
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是        （填化学式），写出实验室检验该气体的方法        （2分）；
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点          （2分）；
（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口            通入。
下列反应既不是化合反应又不是氧化反应的是（     ）
A．镁+氧气 氧化镁 　B．石蜡＋氧气水+二氧化碳
C．氢气+氯气氯化氢D．碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水
某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是
A．不溶于水，比空气重B．溶于水，比空气轻
C．不溶于水，比空气轻D．溶于水，比空气重
铁丝在氧气中燃烧的主要现象是（   ）
A．火星四射，有黑色固体生成
B．产生大量白烟
C．燃烧的火焰为蓝色
D．产生有刺激性气味的气体
下图是同学们在探究氧气性质实验时的两个装置。

分别写出这两个反应的化学方程式并简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用。
下列有关催化剂的说法中正确的是（   ）
A．催化剂在化学反应里，一定能加快反应速率，而本身的性质不变
B．用过氧化氢制取氧气时，加入二氧化锰可使生成氧气的质量增加
C．二氧化锰只能作催化剂
D．加入二氧化锰，过氧化氢放出氧气的速率增大

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