题目内容

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化水程度最高的方法是         ;除去水中难溶性固体杂质的操作是        ,此操作中要用到玻璃棒,其作用是                                           
(2)生活中可以采用          区分硬水和软水,可以通过加入           来吸附水中有异味的物质。
(3)如图是电解水实验装置。下列关于电解水实验的叙述中,正确的是        (填序号)。

A.该实验可证明水由氢元素和氧元素组成
B.试管a中收集的气体是氧气
C.试管a和试管b中收集的两种气体的质量比是2:1
D.在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性
(4)用氯化钠固体加水溶解,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的过程中,若量取水时俯视读数,其他操作正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数     (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若用上述配好的6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)来配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要其体积为     (计算结果精确到0.1)。


(1)蒸馏    过滤   引流液体  (2)肥皂水  木炭(或活性炭)(3)AD    
(4)变大     24.0

解析试题分析:(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏;除去水中难溶性固体杂质可用过滤的方法,过滤中玻璃棒的作用是引流;(2)由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少,软水遇肥皂水产生的泡沫多,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水;活性炭有吸附性,常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素;(3)A.电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,据反应前后元素的种类不变,可知水由氢、氧元素组成,正确;B.试管a连接的是负极,负极生成的是氢气,而非氧气,故错误;C.反应前后元素的质量不变,所以生成氢气的质量和氧气的质量比就是水中氢元素和氧元素的质量比,是1×2:16=1:8,所以试管a(氧气)和试管b(氢气)中收集的两种气体的质量比是8:1,故错误;D.由于硫酸在水中能解离出自由移动的离子,实验时常在水中加入硫酸,目的是增强导电性,正确;
(4)若量取水时俯视读数,读数偏高,量取的水的体积偏小,其他操作正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数偏小;若用上述配好的6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)来配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,溶质的质量不变,设其体积为x,则有1.04g/cm3×x×6%=50g×3%,解得x≈24.0ml
考点:水的净化,一定溶质质量分数的溶液的配制,过滤的原理、方法及其应用,电解水实验;硬水与软水

练习册系列答案
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某研究性学习活动小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.

A                  B             C             D            E          F
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①        ;②        ;③        
(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为                 ,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→                        
(3)实验过程中,甲同学观察到E装置中的水变为紫红色,这是因为        进入E装置并溶于水中的缘故。为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是                 
(4)实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,为此,他大胆做出以下三种猜想,便于今后深入探究:
猜想Ⅰ:                                                     
猜想Ⅱ:                                                     
猜想Ⅲ:                                                     
做出以上猜想的理由是                                         

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