题目内容
(1)小明所在的化学兴趣小组需配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液80g以备实验
①需要氯化钠的质量为 g;
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 ;
③经检测配制的溶液的溶质质量分数偏大,可能的原因是 (填字母序号)
A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片
B.取水时,俯视读数
C.装瓶时,有少量溶液洒出
(2)装瓶后,小明忘记及时贴上标签,以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了.为了区分开来,请你帮助他完成相关实验设计:
Ⅰ.化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择物质类别不同的试剂区分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等).
Ⅱ.物理方法:小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了.请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法) .
①需要氯化钠的质量为
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和
③经检测配制的溶液的溶质质量分数偏大,可能的原因是
A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片
B.取水时,俯视读数
C.装瓶时,有少量溶液洒出
(2)装瓶后,小明忘记及时贴上标签,以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了.为了区分开来,请你帮助他完成相关实验设计:
Ⅰ.化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择物质类别不同的试剂区分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等).
所选试剂 | 实验现象及结论 | |
方法一 | ||
方法二 |
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制,酸的化学性质,酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题,溶液、浊液与溶解度
分析:(1)①溶质质量=溶液质量×溶质质量分数解答;
②根据配制该溶液时所需要的玻璃仪器解答;
③配制的溶液的溶质质量分数偏大,可能的原因有溶质多了或溶剂少了解答;
(2)本题主要考查了稀盐酸和氯化钠溶液的有关性质及相关的反应,根据其现象来确定物质.
①化学方法主要是根据发生的化学变化中的现象不同来确定.
②物理方法主要是使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,考查物质的挥发性.
②根据配制该溶液时所需要的玻璃仪器解答;
③配制的溶液的溶质质量分数偏大,可能的原因有溶质多了或溶剂少了解答;
(2)本题主要考查了稀盐酸和氯化钠溶液的有关性质及相关的反应,根据其现象来确定物质.
①化学方法主要是根据发生的化学变化中的现象不同来确定.
②物理方法主要是使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,考查物质的挥发性.
解答:解:(1)①需要氯化钠的质量为:80g×6%=4.8g;
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒;
③A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片,使氯化钠的质量比理论值少了,会造成质量分数偏小;
B.取水时,俯视读数,会造成水少了,会造成质量分数偏大;
C.装瓶时,有少量溶液洒出,不会影响溶质质量分数;
故答案B符合题意;
(2)Ⅰ、化学方法要求:所选试剂是不同物质类别的,产生不同的现象而能确定不同物质,如酸能与金属反应,而氯化钠溶液不与金属反应;酸能与氧化铜反应得到蓝色溶液,而硫酸钠溶液不与氧化铜反应,
Ⅱ、因盐酸易挥发,故可以用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸.
答案:(1)①4.8g ②量筒 ③B
(2)Ⅰ
Ⅱ用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸.
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒;
③A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片,使氯化钠的质量比理论值少了,会造成质量分数偏小;
B.取水时,俯视读数,会造成水少了,会造成质量分数偏大;
C.装瓶时,有少量溶液洒出,不会影响溶质质量分数;
故答案B符合题意;
(2)Ⅰ、化学方法要求:所选试剂是不同物质类别的,产生不同的现象而能确定不同物质,如酸能与金属反应,而氯化钠溶液不与金属反应;酸能与氧化铜反应得到蓝色溶液,而硫酸钠溶液不与氧化铜反应,
Ⅱ、因盐酸易挥发,故可以用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸.
答案:(1)①4.8g ②量筒 ③B
(2)Ⅰ
所选试剂 | 实验现象及结论 | |
方法一 | 锌粒 | 有气泡产生的是盐酸,无气泡产生的是氯化钠溶液 |
方法二 | CuO | 能使CuO溶解,溶液变蓝的是盐酸,无现象的是氯化钠溶液 |
点评:应注重不同物质之间的性质上的差异,设计合理的实验来通过现象区分或鉴别物质,此类题有较大的思维空间,方法有多种,可提倡一题多答案.
练习册系列答案
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