Question

（1）小明所在的化学兴趣小组需配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液80g以备实验
①需要氯化钠的质量为

 

 g；
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和

 

；
③经检测配制的溶液的溶质质量分数偏大，可能的原因是

 

（填字母序号）
A．称量时，砝码端忘记垫质量相同的纸片
B．取水时，俯视读数
C．装瓶时，有少量溶液洒出
（2）装瓶后，小明忘记及时贴上标签，以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了．为了区分开来，请你帮助他完成相关实验设计：
Ⅰ．化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择物质类别不同的试剂区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）．

	所选试剂	实验现象及结论
方法一
方法二

Ⅱ．物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）

 

．

Answer 1

考点：一定溶质质量分数的溶液的配制,酸的化学性质,酸、碱、盐的鉴别

专题：物质的鉴别题,溶液、浊液与溶解度

分析：（1）①溶质质量=溶液质量×溶质质量分数解答；
②根据配制该溶液时所需要的玻璃仪器解答；
③配制的溶液的溶质质量分数偏大，可能的原因有溶质多了或溶剂少了解答；
（2）本题主要考查了稀盐酸和氯化钠溶液的有关性质及相关的反应，根据其现象来确定物质．
①化学方法主要是根据发生的化学变化中的现象不同来确定．
②物理方法主要是使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，考查物质的挥发性．

解答：解：（1）①需要氯化钠的质量为：80g×6%=4.8g；
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒；
③A．称量时，砝码端忘记垫质量相同的纸片，使氯化钠的质量比理论值少了，会造成质量分数偏小；
B．取水时，俯视读数，会造成水少了，会造成质量分数偏大；
C．装瓶时，有少量溶液洒出，不会影响溶质质量分数；
故答案B符合题意；
（2）Ⅰ、化学方法要求：所选试剂是不同物质类别的，产生不同的现象而能确定不同物质，如酸能与金属反应，而氯化钠溶液不与金属反应；酸能与氧化铜反应得到蓝色溶液，而硫酸钠溶液不与氧化铜反应，
Ⅱ、因盐酸易挥发，故可以用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧，玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液，没有白色固体出现的原样品是稀盐酸．
答案：（1）①4.8g  ②量筒  ③B
（2）Ⅰ

	所选试剂	实验现象及结论
方法一	锌粒	有气泡产生的是盐酸，无气泡产生的是氯化钠溶液
方法二	CuO	能使CuO溶解，溶液变蓝的是盐酸，无现象的是氯化钠溶液

Ⅱ用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧，玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液，没有白色固体出现的原样品是稀盐酸．

点评：应注重不同物质之间的性质上的差异，设计合理的实验来通过现象区分或鉴别物质，此类题有较大的思维空间，方法有多种，可提倡一题多答案．