题目内容

长沙市地铁二号线一期工程线路全长21.926km，均为地下线．共设车站19座，于2014年4月29日正式开通试运营．电是地铁的动力，列车行驶和车站照明、空调等都需要充足的电力．2号线设有两座110千伏主变电站，这相当于为地铁提供动力的两颗'心脏'．
（1）地铁二号线的建设过程中，用了大量钢材，其中出站口的扶手为不锈钢，按物质的分类属于
 
（填“混合物”或“纯净物”），将铁制成不锈钢的目的是
 
．
（2）地铁开通后对环境有什么好的影响？（任写一点即可）
 
．
考点：生铁和钢,纯净物和混合物的判别
专题：金属与金属材料
分析：（1）根据不锈钢属于铁的合金，为混合物以及不锈钢的优点进行解答；
（2）根据从节能环保等角度分析地铁开通的好处．
解答：解：（1）不锈钢属于铁的合金，为混合物；制成不锈钢可以达到防锈的目的；故填：混合物；防止生锈；
（2）地铁开通的好处是节省开支，节能环保；地铁的出现可以缓解城市交通的拥挤，满足人们快节奏生活的时间需要．故填：节省开支，节能环保．
点评：此题让学生了解地铁给人们的生活带来的便利，但同时也暴露出了开通后出现的问题，应结合实际情况，找出解决的措施．
练习册系列答案
相关题目
关于分子和原子的叙述，正确的是（　　）
A、分子能运动，原子不能运动
B、在化学变化中，分子可再分，而原子不能再分
C、分子间有间隙，原子间没有间隙
D、分子的质量一定比原子的质量大
亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价是（　　）
A、+2B、+4C、+3D、+5
地壳中含量较多的几种元素，按由大到小的顺序排列，正确的是（　　）
A、H、O、C、N
B、O、Si、Al、Fe
C、C、N、O、H
D、Si、O、Fe、Al
下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
A、
B、
C、
D、
（1）小明所在的化学兴趣小组需配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液80g以备实验
①需要氯化钠的质量为
 
 g；
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和
 
；
③经检测配制的溶液的溶质质量分数偏大，可能的原因是
 
（填字母序号）
A．称量时，砝码端忘记垫质量相同的纸片
B．取水时，俯视读数
C．装瓶时，有少量溶液洒出
（2）装瓶后，小明忘记及时贴上标签，以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了．为了区分开来，请你帮助他完成相关实验设计：
Ⅰ．化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择物质类别不同的试剂区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）．
所选试剂实验现象及结论
方法一
 
 
方法二
 
 
Ⅱ．物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）
 
．
某化学小组利用以下装置（部分装置已略去）进行了如下实验探究：
（1）若X为一氧化碳，Y为氧化铁粉末．实验开始时先缓缓通入一氧化碳，一段时间后加热硬质玻璃管甲，待反应完全后停止加热，仍继续通入一氧化碳直到甲冷却．
①在实验过程中，观察到甲中的现象是
 
．
②甲中发生反应的化学方程式为：
 
．
③该实验需要对尾气进行处理，其原因是
 
．
（2）若X为氮气，Y是由PbZ（Pb是铅的符号，Z代表另一种元素）和足量碳粉组成的混合物．
实验开始时先缓缓通入氮气，一段时间后加热硬质玻璃管甲，观察到甲内发生剧烈反应，同时乙中的澄清石灰水出现了白色浑浊．待反应完全后停止加热，仍继续通入氮气直到甲冷却．（N2不参与反应）．
①乙中发生反应的化学方程式为：
 
．
②元素Z是
 
（填名称或元素符号均可）．
③停止加热前是否需要将甲、乙装置断开？为什么？
根据下列实验装置图填空：

（1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①
 
，②
 
．
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，应该选取上面的
 
（填序号）作为发生装置；发生反应的文字表达式为：
 
；制取气体时，组装好仪器后，应先
 
，再添加药品；收集氧气时，使用
 
（选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净．
（3）如果用D装置收集氧气，怎样判断氧气是否收满？
 
．
（4）在用B装置制氧气中，要使B装置中锥形瓶上部剩余的氧气全部排出，应该怎样操作？
 
．
小明和他的伙伴们对科学探究抱有浓厚兴趣，下面是他们的一项研究．
研究课题：啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么？
实验准备：用集气瓶收集满3～4瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体．
实验步骤：
（1）将带火星的木条放入集气瓶中，发现木条未复燃，则说明该气体主要成分不是
 
气体；
（2）向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水，振荡后发现石灰水变浑浊，则可证明该气体中一定大量含有
 
气体．

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