题目内容
【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质的探究实验。请回答下列问题:
(1)指出编号①的仪器名称:_____。
(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择A装置,该反应的化学方程式表示为_____;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是_____。
(3)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳;一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入瓶中,此时逸出的气体主要是_____,该反应的化学方程式表示为_____应选择的收集装置是_____,(填字母)。
【答案】长颈漏斗 在试管口放一团棉花 CO2 E
【解析】
根据所给的装置和部分仪器,进行气体的制取和收集等。
(1)编号①的名称长颈漏斗。
(2)用高锰酸钾制取氧气,选择A装置,反应的化学方程式表示为;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是在试管口放一团棉花。
(3)将CO2和CO的混合气体通过F装置,实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳,二氧化碳气体被石灰水吸收生成碳酸钙;一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入瓶中,盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳,所以逸出的气体主要是二氧化碳,该反应的化学方程式表示为,二氧化碳气体的密度比空气大,用向上排空气法收集,应选择的收集装置是E。
【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。在化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠与稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,该反应的化学方程式为,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外,可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:
[实验用品] pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液
[猜想与假设]反应后溶液中溶质的可能组成成分
猜想一:硫酸钠;
猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠;
猜想三: 硫酸钠、硫酸
[实验探究]同学们取反应后的物质用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表:
实验方案 | 实验操作 | 实验现象及解释 | 实验结论 |
A | 向反应后的溶液中滴加稀硫酸 | 无气体放出 | 猜想二不正确 |
B | 向反应后的溶液中滴加氯化钡溶液 | 产生白色沉淀, 其反应的化学方程式为_______ | 猜想三正确 |
C | 用镊子取一片pH试纸浸入反应后的溶液中 | 试纸变色,对照标准比色卡,PH___________7 | 猜想三正确 |
D | 向反应后的溶液中加入锌片 | ________ | 猜想三正确 |
[得出结论]猜想三正确。
[评价反思]
(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的错误操作:_____________。
(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由:______。
[总结提高]依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案的化学方程式_______。