题目内容

(8分)甲、乙、丙三位同学在活动课上利用下图所示装置制取常见的气体,请根据题意回答下列问题。

(1)甲同学用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取O2,发生装置应选用上图中的________装置(填编号),该反应的化学方程式为______________        ____________;若用C装置收集,当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是      
________                                                         ________。
(2)乙同学利用B装置制取CO2,下图是乙同学在化学实验中主要操作过程的示意图。
根据上述实验操作过程,。请找出乙同学的操作错误的是(填序号)__________、         
(3)丙同学用浓盐酸与大理石在F装置中制取CO并检验其有关性质,写出制取CO2的化学方程式_____________                                       ___________________,实验中观察到烧杯内紫色石蕊试液变红,请你分析使紫色石蕊试液变红的原因可能有:
①___________________                                                     
___________________                                                       
②___________________                                                     
___________________                                                      

(1)A (1分)   2KClO32KCl + 3O2↑ (1分)
先将导管移出水面,再熄灭酒精灯(1分)
(2)Ⅱ(1分)     Ⅳ(1分)
(3)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O (1分)
①产生的CO­2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红(1分)
②挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红(1分)

解析

练习册系列答案
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(2006?内江)甲、乙、丙三位同学在电解蒸馏水时,发现电极上几乎无气泡产生,但加入少量稀硫酸后产生气泡的速度明显加快.
[提出问题]:硫酸在电解水时起什么作用?
[猜想]:①电解后溶质的化学性质没有改变
②电解后溶质的化学性质完全改变
③电解后溶质的质量没有改变
④电解后溶质的质量发生改变.
[实验]:如图所示,在烧杯中装100mL蒸馏水,接通电源,灯泡几乎不亮,电极上几乎无气泡产生.再加入50g质量分数为30%的稀硫酸,灯泡变亮,电极上产生大量气泡.持续电解一段时间后,把溶液均分为A、B、C三等份.
甲同学将A溶液分别与下列物质作用,记录如下:
    实验方法     现象     结论
与BaCl2、盐酸混合液作用   有白色沉淀产生 A溶液有
SO42-
SO42-
离子
  与Zn粒作用,将产生的气体点燃   火焰呈淡蓝色   A溶液有
H+
H+
离子
    与紫色石蕊试液作用   紫色石蕊试液变为
    A溶液显酸性
说明猜想
 正确(填序号).
乙同学向B溶液中加入过量的NaHCO3浓溶液,将产生的
CO2
CO2
气体(假设产生的气体全部逸出)通入足量的澄清石灰水,所得沉淀经洗涤、干燥后,称得其质量为m1,由此算出B中阳离子质量为m2.上述实验中,判断NaHCO3溶液过量的方法是
向B溶液中滴加NaHCO3溶液,若无气泡产生,表明NaHCO3溶液已过量
向B溶液中滴加NaHCO3溶液,若无气泡产生,表明NaHCO3溶液已过量
.丙同学向C溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤并洗涤沉淀,洗涤的方法为
用蒸馏水将沉淀浸没后过滤,并重复2~3次
用蒸馏水将沉淀浸没后过滤,并重复2~3次
,沉淀干燥后称得其质量为m3,由此算出C中阴离子质量为m4
因为
m2+m4=15g
m2+m4=15g
(填含有字母的等式),所以猜想③正确,猜想④不正确.
[结论]:电解水时加入硫酸溶液,硫酸起增强导电性的作用,其化学性质和溶质的质量不变.

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