题目内容

(13分) 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

A              B               C           D              E
(1)写出指定仪器的名称：①            ②           
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是     ，收集装置是    (填字母代号)；反应的化学方程式是                              。对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是               （填写选项序号）。
a．烘干         b．溶解              c．过滤           d．洗涤
(3) 实验室可用B装置制取的气体是     (任答一种)，该反应的化学方程式为                 。
若将B装置进行改进，使其具备能随开随用、随关随停的功能，则下列装置符合的是         。
（1）试管；集气瓶（2）A ； C或E ； 2KClO32KCl+3O2 ↑； bcda 
（3） CO2    CaCO3+2HCl==CaCl2+ CO2↑+ H2O ；AB
（1）试管、集气瓶是初中化学常见仪器；
（2）氯酸钾为固体，在加热条件下分解制取氧气，故发生装置应选择A，氧气的密度大于空气又不易溶于水，故收集装置可选择C或E，方程式为2KClO32KCl+3O2 ↑，反应后剩余固体为二氧化锰和氯化钾的混合物，而二氧化锰难溶于水、氯化钾易溶于水，故可以通过溶解、过滤、洗涤、烘干，故顺序为bcda；
（3）装置B为固液常温下制气装置，故可以制取O2、H2、CO2，可任选一个；若将B装置进行改进，具备能随开随用、随关随停的功能的是AB．
练习册系列答案
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写出下列反应的文字表达式(或化学符号表达式)，并回答有关问题。
（1）硫在氧气里燃烧：                                  ，实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是                                           。
（2）铁丝在氧气燃烧：                                                        ，
为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂，要在集气瓶中预先                     。
（3）加热暗紫色固体制氧气：                                                  。
（9分）实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神。
（一）实验室制取气体是初中一类重要的实验，结合下列仪器或装置图回答有关问题：

装置I               装置Ⅱ             装置Ⅲ
（1）装置I是用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_________________________，表明氧气已经收满的实验现象是                                    。
（2）某同学用装置Ⅱ制取并收集二氧化碳，用燃着的木条放在集气瓶口验满，始终未发现火焰熄灭，原因是______________________________________________。
（3）用装置Ⅲ进行二氧化锰和双氧水制取氧气的实验时，若反应速率过快，可以采取的处理方法是                           。
（4）我们已经学过实验室制取O2、CO2、H2三种气体的反应原理及制取、收集方法。请你归纳出制取这三种气体时反应的共同点_______（填选项序号）。
A．需要加热B．需使用催化剂
C．没有气体参加反应D．生成的气体只有一种
（二）选用下列装置测定水的元素组成，请回答问题：

（5）为准确测定水的组成并防止杂质、空气等干扰，导管口的正确连接顺序为：
③→___→____→____→____→①→②→⑧→⑨→⑩。
（6）若测得A装置中样品在实验后减少了6.4克，E装置质量增加了7.2克，F装置增加了0.1克，据此可求出水中H、O元素质量比为（只写计算式）____________。
（7）实验结束后，若A处仍有黑色固体，这对实验结果的影响是________________（填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”）。
下列曲线正确的是 
           
（8分）下列装置可制取有关气体。

请回答：
（1）仪器a的名称是            。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                                  ，
应选用的发生装置是         （填字母）；如用E装置收集氧气，当观察到          
            时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                        ，应选用的收集装置是         （填字母）。
（4）制取二氧化碳时如果错用了较浓的盐酸，会使CO2中混有         （填名称）；若要除去CO2中的该物质，应选用右图装置中的           （填字母）。
下列有关实验现象描述错误的是
A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光
C．加热试管中的氢氧化铜沉淀，蓝色沉淀变黑色D．酚醛塑料（俗称电木）受热后熔化
CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的气体，下列对它们的认识正确的是（   ）
A．都不溶于水　　　　B．都含有氧分子
C．都能供动物呼吸D．密度都比空气大
试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。请根据实验内容选择合适的试管（填序号）
                                  
①           ②           ③             ④
（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气______________
（2）用排水法收集满一试管氢气_____________
（11分）下图是实验室制取二氧化碳的装置（Ⅰ）。请你用所学化学知识回答下列问题：
（1）图中仪器①的名称是         ，仪器②的名称是         。

（2）在实验室里，常用        和大理石反应制取二氧化碳，不用Na2CO3代替大理石反应的原因是                                                                  。
（3）小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理，设计了如下装置（Ⅱ）：你认为，装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较，装置        （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好一些。理由是               
              。为了探究二氧化碳气体的性质，她将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，观察到有白色沉淀产生该反应的化学方程式为：                               。
（4）在实验室里，常用          法收集二氧化碳气体。小红又设计了如右上图三种装置，用三种不同的方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为，选择    装置更为合理。

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