题目内容
【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)实验室用加热KClO3和MnO2的混合物制取氧气的化学方程式为___________。发生装置可选择_________(填字母,以下同),为了便于观察氧气是否集满,应选用的收集装置是_________。
(2)装置B的错误是______________。
(3)实验室用改正后的B装置制取二氧化碳,选用收集二氧化碳的装置是__________,若用F装置干燥二氧化碳气体,气体从____________(填“a”或“b”)端通入。
【答案】 A E 长颈漏斗下端管口未伸入液面以下 C a
【解析】
(1)实验室用加热KClO3和MnO2的混合物加热产生氯化钾和氧气的化学方程式为。选择固体加热装置A,为了便于观察氧气是否集满,应该用排水法收集,应选用的收集装置是E。
(2)装置B的错误是:长颈漏斗下端管口未伸入液面以下,防止产生的气体从长颈漏斗中排出。
(3)实验室用改正后的B装置制取二氧化碳,二氧化碳密度大于空气,用向上排空气法收集,选用收集二氧化碳的装置是C,若用装有浓硫酸的F装置干燥二氧化碳气体,气体应“长管进、短过出”从a端通入,进行干燥。
【题目】为测定某样品(碳酸钠和氯化钠的混合物)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验,取50g的样品放置于烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀盐酸200g,分四等分,每次向装样品的烧杯中加入50g,实验测得加入稀盐酸的质量与反应后烧杯中物质的总质量的关系如下表。(▲是该化学兴趣小组未测量的质量)
加入稀盐酸的质量/g | 50 | 100 | 150 | 200 |
反应后烧杯中物质的总质量/g | 91.2 | 132.4 | 182.4 | ▲ |
Ⅰ.该小组同学小明认为▲数据无需测量即可求得样品中碳酸钠的质量分数,请说明理由:__________________。
Ⅱ.计算
(1)样品中碳酸钠的质量分数_______
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_______
【题目】某班同学为了探究稀硫酸的化学性质,做了以下实验,分析并回答下列问题。
(1)实验A中,向滴有酚酞溶液的稀硫酸中加入氢氧化钠溶液,开始时试管中溶液为无色,氢氧化钠过量后,溶液变为红色,此现象可以体现稀硫酸的化学性质是_____。
(2)实验B中先发生反应的化学方程式为_____。
(3)实验C中可观察到的现象是_____。
实验结束后,同学们将A、C试管中过滤后的溶液倒人废液缸中,观察到有白色沉淀生成,经过滤,得到无色滤液D。为了探究无色滤液D的溶质成分,同学们再次设计实验进行探究。
[实验探究]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量滤液于试管中,加入紫色石蕊溶液 | _____。 | 滤液中不含HCl |
②另取少量滤液于试管中,加入_____。 | 有白色沉淀产生 | 滤液中含有硫酸钠 |
[得出结论]由上述实验步骤可知,滤液D中的溶质成分为_____。