题目内容
【题目】将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分,其微观结构示意图如下,下列说法不严谨的是( )
A. 反应前有两种物质的分子
B. 化学变化的本质是:分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子
C. 在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新物质
D. 图中共有三种氧化物
【答案】C
【解析】A.由图可知反应前有两种物质的分子,正确,不符合题意;B. 化学反应前后分子的种类不同,原子的种类相同,可知化学变化的本质是:分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子,不符合题意;C. 在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新物质,一可能是原子先组合形成新的分子,然后形成新的物质;符合题意;D. 由两种元素组成,且其中一种元素是氧的化合物叫氧化物,图中共有三种氧化物,不符合题意。故选C
【题目】“元旦”假期,某化学兴趣小组探究“排水法收集氧气时机的选择”,用加热高锰酸钾进行了相关实验。
(1)写出加热高锰酸钾反应的化学方程式________________________________。
(2)用排水法收集氧气时要等到“气泡连续、均匀冒出”才开始收集,原因是________________________________。
【提出问题】“气泡连续、均匀冒出,此时排出的氧气比较纯净”,事实如此吗?
【设计并实验】采用高锰酸钾加热分解产生氧气,测定不同时段从试管排出的气体中氧气的浓度。
时段 | 加热时间 | 氧气浓度变化 范围 | 氧气浓度 变化特点 | 气泡特征 |
① | 1-11s | 21.2%~ | 逐渐增大 | 不持续、不均匀 |
11-16s | 持续、均匀、快速 | |||
② | 16-34s | 28.7%~66.7% | 快速增大 | |
③ | 34-80s | 66.7%~86.3% | 逐渐变缓 | |
④ | 80-135s | 86.3%~88.7% | 趋于稳定 |
(3)在加热药品的第①时段后期(11~16 s),气泡已经连续、均匀且快速冒出,此时排出气体中氧气的浓度最大只有________%左右。
(4)“气泡连续、均匀冒出时表示排出的氧气已经比较纯净”的说法是________(填“合理”或“不合理”)的。
【查阅资料】对于初中氧气性质实验而言,氧气浓度只需达到一定的数值,即满足实验要求即可。
【实验探究】①取一个集气瓶,使瓶内留有占集气瓶40%的水(余下的为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。
②用排水法收集氧气,小心地把瓶内的水排完用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。
③将带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃。
【反思与交流】
(5)通过实验探究,检验氧气的助燃性________(填“不一定”或“一定”)是纯氧。
(6)理论上,上述实验中“使带火星木条复燃”的氧气体积分数是________%(计算结果保留一位小数)。