题目内容

【题目】实验是进行科学探究的重要手段,请回答下列问题

(1)实验A发生反应的化学方程式是__________________________,当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积比约为__________

(2)实验B集气瓶内装满水的目的是_________________________________

(3)实验C通过______________现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论,若小于1/5,则可能的原因有______________________(答两条原因)

(4)实验D中水的作用是__________________________________

【答案】2H2O 2H2↑+O2 1:2 排尽空气,使收集到的氧气更纯净 瓶中水占瓶总体积的1/5 气密性不好、磷粉不足量 防止火星四溅,炸裂瓶底

【解析】

(1)根据电解水实验进行分析;

(2)根据排水法收集氧气的注意事项解答;

(3)根据测定空气中氧气体积分数的实验及注意事项分析;

(4)根据铁丝在氧气中燃烧时的注意事项解答。

(1)实验A,是电解水生成氧气和氢气,对应的化学方程式为2H2O 2H2↑+O2,电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,氢气与氧气的体积比为2:1,由于玻璃管a与正极相连,所以产生的气体是氧气,当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积之比是氧气和氢气的体积比为 1:2

(2)实验B中的集气瓶内装满水的目的是排尽空气,使收集到的氧气更纯净;

(3)该实验的原理是利用红磷在空气中燃烧,消耗氧气,容器内压强减小,使水进入容器,根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。实验C通过瓶中水占集气瓶的总体积1/5现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论,若小于1/5,则可能的原因有气密性不好、磷粉不足量等;

(4)由于铁丝在氧气中燃烧生成高温的熔融物四氧化三铁。实验D中水的作用是防止火星四溅,炸裂瓶底。

练习册系列答案
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①甲同学用计划纱布将浑浊的泥浆水变澄清,他采用的净水原理相当于实验室的____操作。在实验中他用到了筷子,你觉得筷子的作用是____

②乙同学用新买的冰箱除臭剂(主要成分是活性炭)来除去水中的颜色和异味,是利用了活性炭的____性。

③丙同学取一壶井水烧开,发现水壶底部有一些固体物质,推测该井水可能是含有较多________(填离子符号)的硬水。他可以用____来进一步确定是否为硬水。生活中将水烧开不仅可以降低水的硬度,还可以起到____的作用。

(3)自来水厂常用氯气(Cl2)来消毒,氯气中氯元素的化合价为____。氯气与水反应生成盐酸和具有消毒作用的次氯酸(HClO),该反应的化学式表达式为____。次氯酸与氢氧化钠反应能生成次氯酸钠,次氯酸钠化学式为____

(4)下图为用三只注射器改装成的实验室电解水的改进装置。实验一段时间后,将B注射器尖端塞子拔掉,用燃着的木条靠近检验气体,看到的现象是____,反应的化学式表达式为____。该实验说明水是由____组成的。

(5)下列有关水的说法错误的是____

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B.使用含磷洗衣粉会造成水污染

C.南水北调工程可以缓解水资源分布不均

D.“一水多用”是重要的节水措施

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