题目内容
图A、B、C是兵兵完成物质在氧气中的燃烧实验示意图,我们一起来探讨相关问题.
(1)在图A试验中,我们可以观察到的实验现象是 ;该反应的符号表达式为 .教材中我们也用该反应进行空气中氧气含量的测定,如图D,在该实验中,如果实验时红磷的量不足,可能导致结果
【反思拓展】如果用燃烧法来测定空气中氧气的体积分数,不能选用镁条,因为镁条除了和氧气反应,还要和氮气等反应;也不能选用铁丝,其原因是 ;一般也不会选用木炭或硫粉,其原因是 .请结合所学知识,总结“用燃烧法测定空气中氧气的体积分数”时,对选用的反应物生成物分别有何求: 、 .
(2)在图B的实验中,集气瓶底的水所起作用是 .该反应的符号表达式为 ;
(3)图C实验的现象为: .反应的符号表达式为 .
(1)在图A试验中,我们可以观察到的实验现象是
【反思拓展】如果用燃烧法来测定空气中氧气的体积分数,不能选用镁条,因为镁条除了和氧气反应,还要和氮气等反应;也不能选用铁丝,其原因是
(2)在图B的实验中,集气瓶底的水所起作用是
(3)图C实验的现象为:
分析:(1)红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,并据反应原理书写符号表达式;若红磷的量不足,则氧气不能被完全消耗,从而会导致测量的氧气的体积分数偏小;铁丝在空气中不能燃烧,木炭和硫与氧气反应生成二氧化碳、二氧化硫,不能产生压强差,据此分析解答;
(2)二氧化硫有毒,为防止其污染空气,可用水进行吸收,据反应原理书写表达式;
(3)据铁丝燃烧的实验想和反应原理分析解答.
(2)二氧化硫有毒,为防止其污染空气,可用水进行吸收,据反应原理书写表达式;
(3)据铁丝燃烧的实验想和反应原理分析解答.
解答:解:(1)红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,是生成了五氧化二磷,反应的符号表达式是:4P+5O2
2 P2O5,若红磷的量不足,则氧气不能被完全消耗,从而会导致测量的氧气的体积分数偏小;铁丝在空气中不能燃烧,木炭和硫与氧气反应生成二氧化碳、二氧化硫,不能产生压强差,所以不可用;由此可知:“用燃烧法测定空气中氧气的体积分数”时,所选反应物须在空气中能燃烧,且生成物不能是气体,否则不能形成压强差,无法测出氧气 的量;
(2)二氧化硫有毒,为防止其污染空气,可用水进行吸收,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,条件是点燃,反应的表达式是S+O2
SO2;
(3)铁丝在氧气中燃烧时的现象是剧烈燃烧、火星四射,放出热量,生成四氧化三铁,反应表达式是3Fe+2O2
Fe3O4;
故答案为:(1)产生大量白烟; 4P+5O2
2 P2O5;偏小;在空气中不能燃烧;消耗空气中O2,同时产生CO2,SO2气体,不能产生压强差;
在空气中能燃烧; 生成物不能产生气体;
(2)吸收SO2,避免污染空气;S+O2
SO2;
(3)剧烈燃烧、火星四射,放出热量,生成黑色固体;3Fe+2O2
Fe3O4.
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(2)二氧化硫有毒,为防止其污染空气,可用水进行吸收,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,条件是点燃,反应的表达式是S+O2
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(3)铁丝在氧气中燃烧时的现象是剧烈燃烧、火星四射,放出热量,生成四氧化三铁,反应表达式是3Fe+2O2
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故答案为:(1)产生大量白烟; 4P+5O2
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在空气中能燃烧; 生成物不能产生气体;
(2)吸收SO2,避免污染空气;S+O2
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(3)剧烈燃烧、火星四射,放出热量,生成黑色固体;3Fe+2O2
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点评:要测定空气中氧气含量,则所选物质须在空气中能燃烧,且生成物不能是气体,否则不能形成压强差,无法测出准确数值,并了解常见物质燃烧的实验现象和反应原理.
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