[题目]下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.CO2:“2 表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B.2Na:“2 表示两个钠元素C.:“+2 表示镁离子带有两个单位的正电荷D.S2-:“2- 表示硫元素的化合价为-2价题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）

A.CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子

B.2Na:“2”表示两个钠元素

C.：“+2”表示镁离子带有两个单位的正电荷

D.S2-：“2-”表示硫元素的化合价为-2价

【答案】A

【解析】

A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，故CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子，符合题意；

B、元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Na：“2”表示2个钠原子；

C、元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，故：“+2”表示镁元素的化合价为+2价，不符合题意；

D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，故S2-：“2-”表示1个硫离子带2个单位的负电荷，不符合题意。

故选A。

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（1）去除粗盐中难溶性的杂质，主要步骤有：溶解、过滤、_________；在过滤操作中，玻璃棒的作用是___________。

（2）在20℃时，向4个盛有200g水的烧杯中，分别加入一定质量的纯净氯化钠固体，并充分搅拌，4组实验数据记录如下

实验序号	①	②	③	④
加入氯化钠的质量/g	9	36	81	90
所得溶液的质量/g	209	236	272	272

以下是关于上述实验的叙述，正确的是_______________（填写序号）。

A ①②所得溶液是不饱和溶液

B ③④所得溶液中，溶质的质量分数相等

C 20℃时，200g水中最多可溶解氯化钠的质量为72g

D 20℃时，将④继续恒温蒸发100g水，过滤，得到36g的固体

（3）卤水的主要成分及其溶解度曲线如图，t1℃时：

将3种图中物质的饱和溶液升温到t2℃，3种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是___。

【题目】金属在日常生活中应用广泛。

（1）下列金属制品中，利用金属的导热性的是_____。

（2）我国湿法冶金早在西汉时期就已开始，其中，“曾青得铁则化为铜”便是佐证，即将铁浸入硫酸铜溶液，该反应的化学方程式为_____。

（3）“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭等，其发热原理应用的是铁粉缓慢氧化放热，检验“暖宝宝”是否有效的方法是_____。

【题目】海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：

（1）贝壳主要成分的化学式是_________。

（2）操作a的名称是_______，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_______。

（3）工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应为：MgCl2Mg+_____。

（4）写出第②、③两步反应的化学方程式：

②___________________，③____________________。

【题目】如图所示,A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求回答下列问题:

(1)图A中仪器a的名称是_____________;发生反应的化学方程式是________________。

(2)图B是验证CO2与NaOH溶液发生反应的实验,实验的全过程观察到气球的变化情况是_______。

(3)图C是测定空气中氧气含量的实验,实验成功的关键是________________(填字母)。

A 装置的气密性良好 B 装置未冷却时打开止水夹 C 红磷过量或足量

(4)图D是浓硫酸的稀释,实验中玻璃棒的作用是________________。

【题目】如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：①_____；②_____。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____（填编号，下同）发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。写出该反应的化学方程式_____；。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填编号）；写出其反应的化学方程式_____；如用F装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_____。

（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_____（填“a”或“b”）进入F中。

（5）实验室常用块状电石与水在常温下反应制取难溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用_____（填标号，下同），收集装置选用_____。

（6）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，可应将长颈漏斗改为_____（填仪器名称）。

【题目】冰箱除味剂是利用活性炭制成的,某化学兴趣小组对冰箱除味剂的性质进行相关探究。

（1）图甲加热装置中发生反应的化学方程式为__________，为了提高加热温度,小组同学用如图的乙装置替代甲装置，你认为提高加热温度的方法还有_________________(答一种即可)。

（2）小组同学观察生成的红色固体，发现不同组的实验颜色有差异;为弄清这种红色固体的成分,进行了如下的探究:

[提出问题]反应后的红色固体成分是什么?

[查阅资料]纯净的Cu2O为鲜红色粉末状固体，几乎不溶于水,能与酸溶液发生反应，反应的化学方程式为:。

[猜想与假设]红色固体是:I.Cu II. Cu2O III._______。

[进行实验]

操作	现象	结论
取实验后的红色固体2. 16g于试管中,加入足量稀硫酸充分反应	__________	红色固体定有Cu2O

[解释与结论]小组内有同学认为猜想II正确,但同学们经过分析后认为这个结论不准确，因为无论红色固体中是否有铜,实验现象都一样，所以猜想II和III都有可能正确。

[反思与评价]要得出正确结论，还需要测定的数据是_______________,若用a表示该数据，则a的取值范围为______________,可以得出猜想III正确。

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线：

（1）P点的意义是_____；

（2）t2℃时，将50ga物质放入50g水中充分溶解，得到a的溶液的质量为_____g（a物质不含结晶水）；

（3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为：_____；将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是_____；

（4）t2℃时，将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用_____的方法。

【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是( )

A.t1℃时，甲、丙各20g分别加入100水中，均形成饱和溶液

B.t2℃时，将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是37.5%

C.将t2℃时甲物质的饱和溶液降温一定析出晶体甲

D.将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，则三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是:乙>甲>丙

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