题目内容

【题目】一些粒子的结构都可用示意图来表示,且0<y≤8.请回答下列问题:

(1)若X=12时对应的元素为A,则A的元素符号为___________

(2)当上述示意图表示的粒子均具有稳定的电子层结构时:

①若某粒子带一个单位正电荷,则该粒子的化学符号为___________

②若某粒子带两个单位负电荷,它所对应的元素与碳元素形成的常见化合物中,有还原性的是___________

③若一些粒子对应元素化合价的绝对值为3,其中某元素能与A元素形成化合物,则该化合物的化学式为 ___________

【答案】(1)Mg;(2)①Na+;②CO;③Mg3N2

【解析】

试题分析:(1)若X=12时,则该元素为镁元素,则该粒子所对应元素符号为Mg;(2)当上述示意图表示的粒子均具有稳定的电子层结构时: y=8;①若某粒子带一个单位正电荷,则该粒子的核内质子数=2+8+1=11,该粒子的化学符号为Na+;②若某粒子带两个单位负电荷,则该粒子的核内质子数=2+8﹣2=8,该粒子的化学符号O,它所对应的元素与碳元素形成的常见化合物中,有还原性的是CO;③若一些粒子对应元素化合价的绝对值为3,A为镁元素,则该粒子的核内质子数=2+8﹣3=7,为氮元素,其中氮元素能与A元素形成化合物,则该化合物的化学式为Mg3N2

练习册系列答案
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【题目】硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途。

一、探究硫酸铜的制备

工业上可用铜屑、空气与稀硫酸在80℃条件下制备硫酸铜。如下图是某研究性学习小组实验

室模拟工业制备硫酸铜的装置。

1)多孔球泡的作用为_________该反应的化学方程式为_________

二、探究硫酸铜的性质

实验一:研究性学习小组同学将铁粉投人硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望:生成的是什么气体?

提出猜想)从物质组成元素的角度,放出的气体可能是SO2O2H2中的一种或几种。

(查阅资料)①酸性高锰酸钾溶液呈紫红色,SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。

O24KI4HC2I24KCl2H2OI2为碘单质,遇淀粉溶液变蓝。

(方案设计)依据上述猜想,研究性小组同学分别设计了如下方案:

2)甲同学为确定是否含有SO2,他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液颜色未发生变化,则该气体中______SO2(填)。

3)乙同学认为只有O2,则可用是________________来检验。实验证明乙同学的观点不正确

4)丙同学为判断是否含有O2,同时确定气体成分,设计了如下的实验装置:

(实验结论)A中观察到________________,证明无O2B中观察到____________,证明该气体是H2

(实验反思)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先_____________以确保安全。

实验二:小组同学又将过量的Na2CO3溶液滴入到CuSO4溶液中得到一种蓝绿色固体,将蓝绿色固体充分灼烧生成了CuOH2OCO2,从而确定其成分为碱式碳酸铜,化学式可表示为CuX(OH)YCOZ

(定量探究)为进一步确定碱式碳酸铜的化学式,小组同学准确称取蓝绿色固体320g,用如下装置(夹持仪器未画出)进行实验。

步骤1:打开止水夹K1K2,关闭K3,通入空气,一段时间后关闭止水夹K1K2,打开K3

步骤2:点燃酒精灯,待C中硬质玻璃管中固体完全变成黑色粉末,打开止水夹K1,继续通入空气至冷却到室温。

(问题与讨论)

5A装置的作用是_________

6)硬质玻璃管中固体完全变成黑色粉末后继续通入空气的目的是_________

(数据处理)

7)若实验结東后,称量反应前后D装置增重36gE中产生白色沉淀的质量为197g。则该蓝绿色固体的化学式为_________________(列出计算过程)。

8E中用Ba(OH)2饱和溶液代替澄清石灰水的原因有:

BaCO3的相对分子质量大于CaCO3,生成沉淀的质量大,称量误差小

_________

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