题目内容
【题目】如表是100 g某品牌板栗的部分营养成分。
总热量 | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 钠 | 维生素C |
1 016 kJ | 5.1 g | 11.3 g | 19 g | 4.6 mg | 3.3 mg |
(1)食物的成分主要有六大类营养素,上表中为人体提供主要能量的是________。
(2)假设该板栗中的钠元素以氯化钠的形式存在,则100 g该板栗中,氯化钠的质量是________?
【答案】 糖类 100 g该板栗中含有4.6 mg钠元素,则氯化钠的质量为4.6 mg÷×100%=11.7 mg
答:氯化钠的质量是11.7 mg。
【解析】(1)根据人体所需的营养素及其生理功能分析解答;
(2)根据元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数解答。
(1)糖类、油脂、蛋白质能够为人体提供能量,糖类是人体能量的主要供应者,故填:糖类;
(2)100 g该板栗中含有4.6 mg钠元素,则氯化钠的质量为4.6 mg÷×100%=11.7 mg
答:氯化钠的质量是11.7 mg。
【题目】苏打水是一种很受欢迎的饮料(如图)。某研究小组进行了如下探究:
探究一:苏打水的酸碱性。
【提出猜想】苏打水可能是一种碱性的饮料。
【设计实验】
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 倒入少量苏打水于试管中,滴加无色酚酞试液 | ___________________________ |
② | 将pH试纸直接伸到苏打水中,与标准比色卡对照 | pH____(填“>”“=”或“<”)7 |
【得出结论】苏打水显碱性。
【评价】在上述实验操作步骤________中有不正确的操作,正确的方法是__________________。
【查阅资料】苏打水呈弱碱性。人体内环境是弱碱性。我们每天吃的大多食物都是酸性。因此,需要进行酸碱平衡。
探究二:苏打水的主要成分。
【提出猜想】苏打水主要成分是含有碳酸氢根的钠盐。
【设计实验】
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
③ | 倒入少量苏打水于试管中,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 |
④ | 将产生的气体通入澄清石灰水中 | __________________ |
【得出结论】
(1)苏打水中含有碳酸氢根离子。
(2)写出编号④发生反应的化学方程式________________________________。
【查阅资料】苏打水是碳酸氢钠的水溶液。请再举出碳酸氢钠的一种用途:________________。