题目内容

【题目】下列各组物质的溶液不用其他试剂就可以鉴别的是

A．HCl、CuSO4、KNO3、Na2SO4

B．FeCl3、H2SO4NaCl、NaOH

C．CaCl2、K2CO3、HCl、NaOH

D．NaNO3、Na2SO4、HCl、H2SO4

【答案】BC

【解析】

试题分析：B中FeCl3的颜色是黄色，滴入另外三者中能够得到沉淀的是氢氧化钠，将得到的沉淀加入另外两种物质后，加入硫酸后沉淀会消失，而加入氯化钠则没有变化，现象各不相同，能够鉴别；碳酸钾加入氯化钙中会产生沉淀，而加入盐酸会产生气体，现象各不相同，也能鉴别。故选BC．

练习册系列答案
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【题目】（8分）A~F均为初中所学的物质。其中属于碱的是B、C，属于盐的是D、E，其中D是钠盐；胃酸中含有F能帮助消化，A是食品包装袋中常用的干燥剂。其物质间的转化关系如图所示。图中“—”表示两端的物质能发生反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试回答：

（1）A的俗名是__________________；

（2）写出C物质的化学式__________________________；

（3）写出反应①的化学方程式：_______________________________________；

（4）图中的相互关系中没有涉及的基本反应类型是：__________________________。

【题目】（7分）某化肥KNO3样品在运输存放过程中可能混进了NH4NO3、NH4HCO3、KCl三种物质中的一种或几种，现按如图所示进行检验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：

（1）气体A的气味为 。

（2）实验步骤③的现象说明化肥中一定不含有的物质是 。

（3）实验证明，溶液D中一定存在的溶质是（写化学式） 。

（4）实验过程①中发生反应的化学方程式为 。

（5）实验步骤④的现象 （填“能”或“不能”）证明KCl一定混进了化肥中，请说明判断理由 ；

为进一步确定其存在，可以对以上实验进行改动，具体做法是

。

【题目】中和反应是放热反应。取10 ml溶质质量分数为10%的NaOH溶液（密度1．10g/ml）置于烧杯中（并滴入2滴酚酞），向烧杯中逐滴加入稀盐酸。随着盐酸的滴入，烧杯中溶液颜色从红色逐渐变浅，当加入10 ml稀盐酸时，溶液恰好变为无色。烧杯中溶液温度与加入盐酸体积之间关系如图所示。

（1）当加入4ml稀盐酸时，烧杯中溶液的溶质为

（写化学式）

（2）试解释烧杯中溶液温度随加入盐酸的体积发生变化的

原因 。

（3）当盐酸与氢氧化钠恰好中和时生成氯化钠多少克？

（精确到0．1g）

【题目】某兴趣小组用10g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应．测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设镁条中除表面含有氧化镁外，没有其它杂质）

（1）当稀硫酸的质量为70g，产生的氢气的质量为0.5g

（2）用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时，为什么不产生氢气 ；

（3）计算镁条中镁元素的质量分数（写出计算过程）

【题目】收集氧气的方法正确的是

A. 排水法，瓶口向下，导管口在集气瓶口部

B. 排水法，瓶口向下，导管口在集气瓶底部

C. 排空气法，瓶口向上，导管口在集气瓶口部并盖上玻璃片

D. 排空气法，瓶口向下，导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片

【题目】（9分）兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。

【对固体猜想】猜想Ⅰ．全部是NaOH；猜想Ⅱ．全部是Na2CO3；猜想Ⅲ．Na2CO3和NaOH的混合物。

【实验和推断】兴趣小组的同学按如下方案探究：

（1）操作①除了用烧杯外，还用到的仪器是 ，它在操作①的作用是 。

（2）甲同学加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠 （填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。

（3）乙同学加入的A溶液是澄清石灰水，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 （填化学式），该实验 （填“能”或“不能”）说明样品中有氢氧化钠。

（4）丙同学加入的A是氯化钙溶液，现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想 成立。

【题目】（10分）碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容。

（1）在学习化学的过程中我们认识的：①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖，都是碳家族的成员。上述物质中能为人体提供能量的营养物质有 （选择上述物质的编号填空）。

（2）化石燃料是不可再生能源，化石燃料主要包括煤、 和天然气，它们都含有碳元素，写出天然气的主要成分完全燃烧的化学反应方程式 。

（3）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。

①写出X的化学式______；

②写出转化关系图中由Y→CO2的一个反应化学方程式 ；

③用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解也可得到CO2，同时还生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是_______反应。

【题目】下列变化不发生化学变化的是( )

A. 树木光合作用 B. 大理石雕像接触酸雨 C. 盐湖析出氯化钠 D. 钟乳石及石柱的形成

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