某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐.并收集纯净干燥的气体的实验.设计了如下方案进行实验:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸气)写出所标仪器的名称:① .描述A中发生的现象: .根据我们所学的知识.你认为A装置和装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐.写出所填置中发生反应的化学方程式 .装该同学想要收集一瓶题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

(6分) 某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净干燥的气体”的实验。设计了如下方案进行实验：(制得的CO₂中常含有HCl和水蒸气)

写出所标仪器的名称：①            。
描述A中发生的现象：                                                。
根据我们所学的知识，你认为A装置和    装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，写出所填置中发生反应的化学方程式_______________。装
该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）a→                        。其中，写出C装置的作用是：             。

（1）长颈漏斗（2）有气泡产生蛋壳逐渐溶解（3） D Ca(OH)₂+ CO₂ = CaCO₃↓+ H₂O （4） a→d→e→b→c→g→(f)（f可有可无）吸收HCl

解析

练习册系列答案

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（5分）我们学习了常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。
（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的因素有（填字母序号）。

A．反应物的状态	B．气体的密度
C．反应的条件	D．气体的溶解性

实验室制取气体的常见装置如图所示，请回答：

仪器a的名称是     。
高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是     （填字母序号）；用装置C收集二氧化碳的原因是     。
③常温下碳化钙固体与水反应可以制得乙炔气体，已知乙炔的密度与空气接近且难溶于水。实验室欲制取乙炔，选择的装置是     （填字母序号）。

(5分)下图是某同学正在绘制的实验室制取二氧化碳的装置图。请回答下列问题：

（1）将实验装置图补充完整；
（2）写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式_____________；
（3）连接装置后要进行的操作是_________；
（4）检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳气体，正确的操作方法是____ ；

（4分）某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好），首先在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管下端管口浸没在热水中，发现白磷不燃烧，通过以上实验，说明燃烧所需的一个条件是（1），为了满足该条件，随后同学们打开弹簧夹，将A中的溶液滴入B中，关闭分液漏斗的活塞，请写出C装置中的实验现象
（2），用理化知识解释C装置中产生上述现象的原因是（3）。

根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①______________；②______________。
（2）实验室制取CO₂的化学反应方程式为_______________________________________；制取并收集该气体应选择的装置是______________（填序号）；若想控制反应速率，可以将仪器②用______________代替；检验该气体的方法是_____________________________。
（3）如果选择与制取CO₂相同的发生装置来制取O₂，则发生反应的化学方程式为_________________，其基本反应类型是______________。

（9分）实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。

（1）写出仪器C的名称：            。
（2）请你用上面仪器中的    ①   （填仪器标号）组装一套用过氧化氢溶液制取氧气发生装置，收集装置可选用图中的   ②    （填仪器标号）。根据你的装置写出对应的化学方程式为               ③            。
（3）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO₂气体，反应的化学方程式为2NO+O₂==2NO₂。利用下图所示仪器Ⅰ、Ⅱ，可收集纯净的NO气体，收集前应先在仪器Ⅰ中   ①     ，然后用胶管将   ②  (填导管口字母)与c相连组成收集装置。

（4）化学学习兴趣小组同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO₂和验证CO₂与NaOH反应。

①小组同学分析实验装置后，发现用E装置收集CO₂有明显不足，需将装置E中的导管           （填“a”或“b”）加长至接近集气瓶底部方可。
② 改进装置，打开止水夹K₁，检查气密性，加入药品开始实验，当观察到装置F中的现象是______________________________，可确定装置E收集满CO₂，同时证明CO₂能H₂O发生反应。
③ 当装置E中收集满CO₂时，关闭止水夹K₁，打开止水夹K₂，把注射器D中50 ml浓 NaOH溶液压入装置E中，观察到装置F导管内液柱逐渐上升的现象时，即能证明CO₂与NaOH反应。但有同学认为此现象是CO₂溶于水的结果，为了进一步证明CO₂与NaOH确实反应了，你在上述现象结束后采取的方法是                   。

（8分）以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：

（1）图中仪器a的名称是
（2）使用A装置制氧气，试管口棉花团的作用是   ，该反应的化学方程式为
（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置BED的组合，该反应的化学方程式为    ，其中E中盛放的是    ，乙同学认为用装置C代替B更好，理由是

几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：

（1）实验室利用装置B可以制取CO₂气体，反应方程式是                         ；
（2）实验室利用装置B还可以用来制取其他气体，该气体制取的化学方程式表示为：
（25）                                  （写出一种即可）；
（3）实验室利用装置A和E，可以制取并收集的气体是       ，该实验在气体收集满后，停止实验时，需要特别注意的操作是                    ；如果利用装置D来收集气体，进气口应该是    （填写装置中的“a”或“b”）。
（4）装置G可用来收集气体，该气体密度应比空气重，除此外，还应具备的性质是               。

根据右图装置回答下列问题：

（1）实验室里制取某种气体既可用装置A，也可以用装置B。分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式。
（2）若用装置C收集这种气体，应从　　　　　（填“a”、“b”）端进气。证明该气体是否收集满的方法是什么？
（3）利用上述装置组合还可以制取其他气体。请你选择发生装置　　　　　（填写对应字母，下同）和收集装置的进气端口　　　　　　连接制取一种气体，并写出制取的化学方程式：

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