题目内容
50g质量分数为30%的A溶液与150g质量分数30%的A溶液相混合,取混合后的溶液100g,此100g溶液溶质的质量分数为 ( )
A. 30% B. 25% C. 20% D.15%
A
练习册系列答案
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甲、乙、丙三位同学在电解蒸馏水时,发现电极上几乎无气泡产生,但加入少量稀硫酸后产生气泡的速度明显加快.
[提出问题]:硫酸在电解水时起什么作用?
[猜想]:①电解后溶质的化学性质没有改变
②电解后溶质的化学性质完全改变
③电解后溶质的质量没有改变
④电解后溶质的质量发生改变.
[实验]:如图所示,在烧杯中装100mL蒸馏水,接通电源,灯泡几乎不亮,电极上几乎无气泡产生.再加入50g质量分数为30%的稀硫酸,灯泡变亮,电极上产生大量气泡.持续电解一段时间后,把溶液均分为A、B、C三等份.
甲同学将A溶液分别与下列物质作用,记录如下:
实验方法 | 现象 | 结论 |
与BaCl2、盐酸混合液作用 | 有白色沉淀产生 | A溶液有________离子 |
与Zn粒作用,将产生的气体点燃 | 火焰呈淡蓝色 | A溶液有________离子 |
与紫色石蕊试液作用 | 紫色石蕊试液变为________色 | A溶液显酸性 |
乙同学向B溶液中加入过量的NaHCO3浓溶液,将产生的________气体(假设产生的气体全部逸出)通入足量的澄清石灰水,所得沉淀经洗涤、干燥后,称得其质量为m1,由此算出B中阳离子质量为m2.上述实验中,判断NaHCO3溶液过量的方法是________.丙同学向C溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤并洗涤沉淀,洗涤的方法为________,沉淀干燥后称得其质量为m3,由此算出C中阴离子质量为m4.
因为________(填含有字母的等式),所以猜想③正确,猜想④不正确.
[结论]:电解水时加入硫酸溶液,硫酸起增强导电性的作用,其化学性质和溶质的质量不变.
甲、乙、丙三位同学在电解蒸馏水时,发现电极上几乎无气泡产生,但加入少量稀硫酸后产生气泡的速度明显加快.
[提出问题]:硫酸在电解水时起什么作用?
[猜想]:①电解后溶质的化学性质没有改变
②电解后溶质的化学性质完全改变
③电解后溶质的质量没有改变
④电解后溶质的质量发生改变.
[实验]:如图所示,在烧杯中装100mL蒸馏水,接通电源,灯泡几乎不亮,电极上几乎无气泡产生.再加入50g质量分数为30%的稀硫酸,灯泡变亮,电极上产生大量气泡.持续电解一段时间后,把溶液均分为A、B、C三等份.
甲同学将A溶液分别与下列物质作用,记录如下:
说明猜想______ 正确(填序号).
乙同学向B溶液中加入过量的NaHCO3浓溶液,将产生的______气体(假设产生的气体全部逸出)通入足量的澄清石灰水,所得沉淀经洗涤、干燥后,称得其质量为m1,由此算出B中阳离子质量为m2.上述实验中,判断NaHCO3溶液过量的方法是______.丙同学向C溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤并洗涤沉淀,洗涤的方法为______,沉淀干燥后称得其质量为m3,由此算出C中阴离子质量为m4.
因为______(填含有字母的等式),所以猜想③正确,猜想④不正确.
[结论]:电解水时加入硫酸溶液,硫酸起增强导电性的作用,其化学性质和溶质的质量不变.
[提出问题]:硫酸在电解水时起什么作用?
[猜想]:①电解后溶质的化学性质没有改变
②电解后溶质的化学性质完全改变
③电解后溶质的质量没有改变
④电解后溶质的质量发生改变.
[实验]:如图所示,在烧杯中装100mL蒸馏水,接通电源,灯泡几乎不亮,电极上几乎无气泡产生.再加入50g质量分数为30%的稀硫酸,灯泡变亮,电极上产生大量气泡.持续电解一段时间后,把溶液均分为A、B、C三等份.
甲同学将A溶液分别与下列物质作用,记录如下:
实验方法 | 现象 | 结论 |
与BaCl2、盐酸混合液作用 | 有白色沉淀产生 | A溶液有______离子 |
与Zn粒作用,将产生的气体点燃 | 火焰呈淡蓝色 | A溶液有______离子 |
与紫色石蕊试液作用 | 紫色石蕊试液变为______色 | A溶液显酸性 |
乙同学向B溶液中加入过量的NaHCO3浓溶液,将产生的______气体(假设产生的气体全部逸出)通入足量的澄清石灰水,所得沉淀经洗涤、干燥后,称得其质量为m1,由此算出B中阳离子质量为m2.上述实验中,判断NaHCO3溶液过量的方法是______.丙同学向C溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤并洗涤沉淀,洗涤的方法为______,沉淀干燥后称得其质量为m3,由此算出C中阴离子质量为m4.
因为______(填含有字母的等式),所以猜想③正确,猜想④不正确.
[结论]:电解水时加入硫酸溶液,硫酸起增强导电性的作用,其化学性质和溶质的质量不变.