题目内容
【题目】能源利用和环境保护一直是人们关注的热点。
（1）化石燃料主要包括煤、天然气和_____。
（2）可燃冰主要含甲烷水合物，甲烷完全燃烧的化学方程式为_____。
（3）某电厂为防止环境污染，用石灰石粉浆来吸收煤燃烧时排放出的二氧化硫，其反应的化学方程式为：2CaCO3＋2SO2＋O2＝2CaSO4＋2X， 则X 的化学式为_____。
（4）下列做法中，你认为能改善空气质量的是_____（填字母）。
a升高工厂烟囱 b露天焚烧垃圾
c限制燃放烟花爆竹 d推广新能源公交车
【答案】石油 CH4＋2O2 
CO2＋2H2O CO2 cd
【解析】
甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水。
（1）化石燃料主要包括煤、天然气和石油。
（2）甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4＋2O2 CO2＋2H2O。
（3）由质量守恒定律可知，反应前后原子个数和种类均不变，反应的化学方程式为：2CaCO3＋2SO2＋O2＝2CaSO4＋2X，反应前有2个钙原子，2个碳原子，12个氧原子，2个硫原子，反应后有2个钙原子，8个氧原子，2个硫原子，故X 的化学式为CO2。
（4）a、升高工厂烟囱，不能减少烟气排放，仍会造成环境污染，故a不正确；
b、露天焚烧垃圾，会生成环境污染物，故b不正确；
c、限制燃放烟花爆竹，可以减少环境污染物的排放，能改善空气质量，故c正确；
d、推广新能源公交车，可以保护环境，能改善空气质量，故d正确。故选cd。
【题目】小明和小红同学用打磨过的大小相同的铝片分别与pH相同的稀盐酸、稀硫酸反应(装置和现象记录如下图表格)，请你与他们一起探究。
时间 | 1 | 2 | 5 | 15 | 20 |
稀盐酸现象 | 少量气泡 | 较多气泡 | 大量气泡 | 反应剧烈 | 反应结束 |
稀硫酸现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 极少量气泡 | 少量气泡 | 少量气泡 |
(1)实验中X的数值为_______________，写出铝与稀盐酸反应的化学方程式_______________。
(2) [提出问题]什么原因影响铝和稀盐酸和稀硫酸反应现象不同?
(3)[猜想假设]猜想一:________________对反应起了促进作用；猜想二:稀硫酸中的硫酸根离子对反应起了阻碍作用。
(4)[实验验证]为了验证哪个猜想正确，小明进行了如下实验:向试管II中加入少量____________ (填序号)，向试管I中加入少量______________(填序号)，做对比实验。
A硫酸铜 B氯化钠 C硫酸钠 D浓盐酸
通过对比实验，观察到_____________________现象，则猜想一成立。
(5) [反思评价]右图是小红将一根铝丝与过量的稀盐酸混合在一密闭容器内反应，利用压强和温度传感器测出的反应变化过程(上面是压强变化曲线、下面是温度变化曲线)。那么，在__________(填“A、 B、C、D”)点时铝与酸反应结束，请你解释压强曲线AB段、BC段、CD段变化原因。
①____________________。
②_____________________。
③_____________________。
【题目】甲乙两位同学在学完酸碱盐的化学性质之后，分别作了如图所示的实验。
（观察与讨论1）
(1)甲同学实验中没有观察到明显的现象，他认为二者没有发生反应。为证明甲同学试管中的物质能反应，先向NaOH溶液中滴几滴____________________(填指示剂名称)试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到颜色变化时，就可以说明两种物质发生了反应。
(2)乙同学实验中发生反应的化学方程式为_____________________。
（观察与讨论2）实验结束后，甲、乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中，形成无色溶液。甲同学取少量废液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现溶液呈红色，则该废液中的溶质一定不含_______________________________ (填化学式)。
为了科学处理废液，两位同学决定对废液缸中最终的废液进行探究。
（提出问题）最终废液中除含NaCl外，还含有其它什么溶质？
（作出猜想）猜想I:还含有Na2CO3；
猜想Ⅱ：还含有NaOH；
猜想Ⅲ：还含有_______________________。
（进行实验）甲同学的实验过程如表所示，请你完成如表所示的实验报告：(已知CaCl2溶液呈中性)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.测定废液的pH | pH>7 | 废液中含有NaOH |
2.取少量废液于试管中，加入过量氯化钙溶液，再滴入无色酚酞试液 | ___________________ | 猜想Ⅲ成立 |
（反思与交流）乙同学认为甲同学步骤1的结论不正确，原因是______________。