Question

2013年邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题．
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和

 

，其中玻璃棒的作用是

 

．
（2）小波准备按如图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是

 

，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的

 

（填“可溶性”或“不溶性”）杂质．若要除去其中的异味，应用

 

（填名称）
（3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是

 

（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明．在生活中，要想将硬水转化为软水，方法是

 

．

Answer 1

考点：水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水

专题：空气与水

分析：根据过滤操作用到的玻璃仪器进行解答，该操作中玻璃棒的作用是引流；根据过滤操作中注意事项及过滤的原理进行解答；过滤后滤液仍浑浊的原因可能是：液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净；加热能将水中的可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物．

解答：解：（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，该操作中玻璃棒的作用是引流；故答案为：烧杯；引流．
（2）过滤时要注意一贴、二低、三靠，用玻璃棒引流，而图示漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁；过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法，常用来除去水中不溶性杂质；利用活性炭的吸附性，可以除去水中的异味；故答案为：漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁；不溶性；活性炭；
（3）过滤后滤液仍浑浊的原因可能是：液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净；加热能将水中的可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物，从而实现硬水软化；故答案为：液面高于滤纸边缘，加热．

点评：本题主要考查了过滤的原理、所用仪器及运用和对实验结果的分析等知识，培养了学生分析问题的能力．