初中常见A.B.C.D.E五种物质中均含铜元素.它们之间的相互转化关系如图．已知A在空气中加热生成黑色物质B,E溶液与铁反应可得到A.与氯化钡溶液反应可得到D.同时有白色沉淀生成,D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C.结合信息推断:(1)B的化学式是．(2)D→C的反应基本类型是．(3)写出以下转化的化学方程式:C→E: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，它们之间的相互转化关系如图．已知A在空气中加热生成黑色物质B；E溶液与铁反应可得到A，与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，结合信息推断：
（1）B的化学式是　_________　．
（2）D→C的反应基本类型是　_________　．
（3）写出以下转化的化学方程式：
C→E：　_________　；
E→A：　_________　；
E→D：　_________　．

（1）CuO        （2）复分解反应
（3）Cu(OH)₂+ H₂SO₄ =CuSO₄+2H₂O
CuSO₄+Fe = Cu+FeSO₄
CuSO₄+BaCl₂= CuCl₂+BaSO₄↓

解析试题分析：此题属于鉴别型框图推断题，解题时，找到推断的题眼，即要抓住特征现象、特征反应条件、物质的特征颜色等，然后采用顺藤摸瓜的方法可推得结论，A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，A在空气中加热生成黑色物质B，可判断A为单质铜，B为氧化铜，E溶液与铁反应可得到A，且与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成，可判断E为硫酸铜溶液，D自然为氯化铜，D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，那么C则为氢氧化铜
（1）B为氧化铜，化学式是：CuO
（2）D是氯化铜，C为氢氧化铜，所以D→C的反应：CuCl₂+2NaOH==Cu(OH)₂↓+2NaCl，反应基本类型是：复分解反应
（3）C为氢氧化铜，E为硫酸铜溶液，所以C→E转化的化学方程式：Cu(OH)₂+ H₂SO₄ =CuSO₄+2H₂O
E→A转化的化学方程式：CuSO₄+Fe = Cu+FeSO₄
E→D转化的化学方程式：CuSO₄+BaCl₂= CuCl₂+BaSO₄↓
考点：框图推断题的解答

练习册系列答案

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(4分) 人类的生产生活离不开金属，下列三种金属使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。
金属被使用的先后顺序跟_____________（填序号）选项关系最大。
①地壳中金属元素的含量；②金属的导电性；③金属的活动性。
为探究锰与铁的金属活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等溶质的质量分数的足量稀盐酸中（反应中Mn显+2价），请回答：

金属	铁	锰
与盐酸反应现象	放出气泡速率缓慢	放出气泡速率较快
结论	活动性铁__________锰（填“＞”“＜”）

除了比较与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法（写出所需药品即可）：_________________________________________。
将一定量的铝加入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生。则滤渣中一定有的物质是________________。（填化学式）

(4分) A、B、C、D、E分别是二氧化碳、一氧化碳、氧化铁、碳酸钙和稀盐酸中的一种物质，常温下，B为液体。下图用圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题：

（1）在图中标出五种物质的化学式；
（2）C与D反应的化学方程式为 ____________________；
（3）B与C反应的实验现象为_______________________。

(6分)2014年某电视台举办的“3．15”晚会，曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师的帮助下，对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动。
【提出问题】（1）怎样鉴别真假黄金？
（2）怎样确定钯的金属活动性？
【查阅资料】（1）假黄金通常是黄铜（Cu－Zn合金）；
（2）钯（Pd）呈银白色，有金属光泽，可用作饰品。
【实验药品】钯、铂（Pt）、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯（PdCl₂）溶液
【实验探究】（1）鉴别黄金样品的真假：取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，观察到黄金样品表面有气泡产生，该气体是　　　，说明此样品为　　　（选填“真”或“假”）黄金。
（2）探究钯的金属活动性：依据生活经验，同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近，于是他们利用上述药品进行如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中		钯的金属活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中	无明显现象	钯的金属活动性比铂

初步得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为　　　　　　　。
【废液处理】（1）转化成沉淀：小组同学将所有液体倒入废液缸中，出现白色沉淀。写出产生该现象的化学方程式：　（写出一个即可）；（2）通过科学合理的方法进一步回收金属钯。

（9分）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K₂FeO₄的流程如下：

请回答下列问题：
（1）产品K₂FeO₄中Fe的化合价是            ；
（2）固体B的成分是     ，溶液C一定含有的溶质是        ；
（3）操作I的名称是      ，实验室中进行此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需     ，请说出该仪器的另外一种用途     。
（4）请写出有关反应的化学方程式，并回答问题：
反应①                ，属于        （填基本反应类型）；
反应③中沉淀D与H₂O₂发生化合反应，反应的化学方程式为            。

（8分）已知A—G均为初中化学常见的物质。其中A、B的组成元素相同，D是形成温室效应的主要原因，F中含有三种元素，E和G只有阳离子不同。根据图中所示的转化关系（图中“—”表示相互间能反应，“→”表示在一定条件下能生成该物质，反应条件均已略去），请回答：

（1）C的化学式、E中的阴离子符号是、F的俗名为；
（2）反应①是自然界最常见的反应，我们称之为；反应②的化学方程式是；反应③的化学方程式是，该反应的基本类型是反应，反应后过滤，把所得沉淀洗涤、干燥、称量，即可计算反应时消耗的F物质的质量。如果实验过程中没有洗涤，则计算所得F的质量（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

X、Y、Z三种物质有如下图所示的转化关系：

回答以下问题：
（1）写出下列物质的化学式X            ，甲__________，乙___________；
（2）写出下列反应的化学方程式：
①乙与Z                                       ；
②X与NaOH                                   ；

类比法是化学研究物质性质的重要方法之一。草酸（C₂H₂O₄）的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究
（1）小明首先根据草酸中含有__________元素（填元素符号），可推测生成物中含有水。
（2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是 ____________________，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

请回答：A装置中黑色固体粉末是氧化铜，则A装置中的实验现象是              。
（3）讨论交流：
小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点？      (填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：                                                  。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，若是你做该实验应如何改进                      。
（4）请写出草酸受热分解的化学符号表达式                                   。

按下列装置实验，不能达到对应目的的是（）

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