题目内容
【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。
(1)三种物质的溶解度满足B>A>C,则其温度范围为_______。
(2)t2℃的A、B、C饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数保持不变的是___。
(3)要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液,可采用的方法有_______(任填一种方法)。
【答案】t1< t<t2 C 增加溶质或升温或恒温蒸发溶剂
【解析】
(1)由图可知,t1< t<t2时,溶解度:B>A>C;
(2)由图可知,A、B的溶解度随温度的升高而增加,C的溶解度随温度的升高而减小,t2℃的A、B、C饱和溶液降温至t1℃,A、B的溶解度减小,有溶质析出,还是饱和溶液,降温后,溶质质量分数均减小,C的溶解度增大,变为不饱和溶液,溶质质量分数不变;
(3)由图可知,C的溶解度随温度的升高而增加,故要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液,可采用的方法有:增加溶质、升高温度、恒温蒸发溶剂。
【题目】某化学课堂正在进行,以下是教学片段。请你参与他们的学习并完成相关任务。
(演示实验)老师按如图所示连接好装置,加入NaHCO3粉末,点燃酒精灯,对试管预热后集中加热,烧杯中澄清石灰水变浑浊,说明生成了CO2.继续加热至无气体产生后撤出导管,熄灭酒精灯。
(问题提出)实验后,同学们对试管中剩余的固体粉末产生了兴趣:剩余粉末由什么物质组成?
(猜想假设)在老师的指导下,同学们对固体粉末做出了如下猜想:
猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想三:Na2CO3。
(实验探究)
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 |
方案一 | 取适量粉末溶于水后向溶液中滴入2滴酚酞溶液,摇匀 | 溶液由无色变红色 |
小明根据实验现象认为猜想一成立。小组讨论后,大家认为小明的结论不合理,理由是_____。
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案二 | 步骤一:取适量粉末溶于水后加入过量的BaCl2溶液 | _____ | 猜想一不成立 |
步骤二:取步骤一的上层清液加入MgCl2溶液2~3mL | 无明显现象 | 猜想三成立 |
(评价交流)小华认为步骤二也可以用MgSO4代替MgCl2,大家不同意他的观点,理由是_____。
(拓展延伸)(1)请你总结上述实验成果,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式_____。
(2)写出方案二中生成沉淀的化学方程式_____。