题目内容

如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）
A．①水的电解
B．②木炭在密闭的容器内燃烧
C．③加热一定量的高锰酸钾制氧气
D．④20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
D

试题分析：A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，图中是质量比，不正确．B、木炭在密闭的容器内燃烧时二氧化碳的质量应该是增加的，不正确．C、加热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的，当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加，不正确．D、20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时还能溶解一部分硝酸钾，当达到饱和时不再溶解硝酸钾，正确
练习册系列答案
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做“电解水”实验时，老师通常往水中加少量硫酸以增加导电性，电解该溶液一段时间后，观察到的现象错误的是
A．阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B．阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2：1
C．阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声
D．向电解后的残留溶液中滴加紫色石蕊试液呈红色
下列有关于冰的说法正确的是（　　）
A．是混合物B．化学式是H2OC．可用于人工降雨D．升华时放出热量
地球上71%的面积覆盖着水，水是生命之源，也是重要的溶剂，下列说法正确的是（　  　）
A．将1gCaO投入到99g水中，溶质的质量分数1%
B．常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液
C．将NaCl、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在
D．溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量
用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示．对该实验的描述错误的是（　　）
A．甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C．甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8：1
D．向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性
水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．

（1）如图1所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验Il是电解水的装置．
①实验Ⅰ中水从A转移到B中，体现分子的性质是　                      　．
②实验Ⅱ中反应的化学方程式是　                   　．试管D中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当试管D中气体的体积为n时，试管C中气体体积约为　  　．
（2）图2是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
①t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同，则溶液质量的大小关系为甲　   　乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
②将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是　    （填字母序号）．
A．溶剂的质量一定变小       B．溶质的质量可能不变      C．溶质的质量分数一定变大      D．溶液的质量一定变大
E．该饱和溶液还可以溶解其它物质
（3）下图是硝酸钾的溶解度曲线．某同学进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤．下列说法正确的是　 　（填字母序号）．

A．④→⑤可析出53.9g KNO3晶体
B．②③⑤中溶质的质量分数相等
C．①③④均为不饱和溶液
D．保持温度不变，若在④中加入6g KNO3固体可得到饱和溶液．
关于水组成和构成的结论，其中正确的是（　  　）
A．水分子是由2个氢元素和1个氧元素构成
B．水分子是由氢分子和氧分子组成
C．水是由2个氢原子和1个氧原子构成
D．水是由氢元素和氧元素组成
2012年3月22日是第二十届“世界水日”，主题是“水与粮食安全”。下列关于水的说法不正确的是
A．水是一种最常见的溶剂B．水污染与人类活动紧密相关
C．水分子保持水的化学性质D．水分子由氢分子和氧原子构成
（6分）水与人类的生活和生产密切相关。　
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的　　　 　。 
（2）某同学对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化，其过滤时所必需的仪器有  　（填字母序号）。
A 烧杯    B 酒精灯    C 铁架台(带铁圈)     D 玻璃棒    E 漏斗
（3）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是　 　，通过此实验证明水是由　　　 　组成的，除该反应之外，还能证明水的组成的反应是（用文字表达式表示）　　　。

　(4)水和过氧化氢通常情况下均为无色液体，要鉴别过氧化氢溶液和水两瓶无色液体，可选用的黑色固体是          。

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