[题目]动动脑.(选择相对应的答语.只填序号)( ) (1)Dad, can I have a drink ,please?( ) (2)Can I come in ?( ) (3)Can you help me?( ) (4)Can the bird fly?A. Yes,please come in .B.OK, let me help you C.Yes , you canD.Yes, 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】动动脑。（选择相对应的答语，只填序号）

( ) （1）Dad, can I have a drink ,please?

( ) （2）Can I come in ?

( ) （3）Can you help me?

( ) （4）Can the bird fly?

A. Yes,please come in .

B.OK, let me help you

C.Yes , you can

D.Yes, the bird can fly.

【答案】（1）C （2）A （3）B （4）D

【解析】

练习册系列答案

A. sandwich B. sandwiches C. tea

【题目】—What time do you get up?

—I get up ________.

A. it’s six B. six C. at six

【题目】She’s ________ a picture in the study.

A. writing B. drawing C. looking

【题目】（题文）阅读《短歌行》，完成下面小题。

短歌行

曹　操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

【1】（小题1）清人吴淇在读了曹操的《短歌行》后说：“盖一厢口中饮酒，一厢耳中听歌，凭空作想，想出这曲曲折折，絮絮叨叨，若连贯，若不连贯，纯是一片怜才意思。”你同意“怜才”一说吗？谈谈你对这首诗的理解。

【2】（小题2）解析“周公吐哺”典故的含义。

【题目】选词填空。

1. A good student ___________ go to school on time.

2. I should help my mum to do some _________ .

3. We should listen _______ .

4. My classmates _________ the teacher’ s question actively.

5. I should _______ the younger pupils.

【题目】Read and choose. 看图计算，将正确答案的序号写在横线上。
A.twelve
B. sixteen
C. fifteen
D. fourteen
E. eighteen
（1） ×6= .
（2） ×7= .
（3） ×5= .
（4） ×3= .
（5） ×8=

【题目】I get up seven o’clock. ( )

A. inB. onC. at

【题目】课外阅读：两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥。”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

他们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里“扑通、扑通”的响声他们都掉到河里去了。

【1】数一数，这个故事一共有（）小节。

【2】在文中找出两对反义词，把它写在括号里。

（）——（）（）——（）

【3】根据短文内容填空。

（）和（）在独木桥的（）相遇了。他们都要求对方（），让（）先走，结果（）。

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