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46÷6=6……10
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下面是四年级(5)班20名男生踢毽的成绩记录.
编号
成绩(个)
编号
成绩(个)
编号
成绩(个)
编号
成绩(个)
编号
成绩(个)
1
48
5
59
9
45
13
77
17
66
2
57
6
42
10
60
14
46
18
54
3
52
7
61
11
55
15
78
19
69
4
70
8
58
12
75
16
44
20
57
(1)整理上面的数据,填写统计表.
成绩
合 计
40~49个
50~59个
60~69个
70~79个
人数
(2)根据统计表里的数据画条形统计图.
直接写出得数
9-6.27=
3.6+1.94=
12.5×0.25×0.8×40=
10.2×6.7=
1.17÷9=
30.6-6.49-3.51=
2.52÷1.8=
5.5×9.8=
6.28÷0.8÷5=
0.8×18.5=
40.8÷0.34=
14.7×0.54+0.46×14.7=
3.25+0.07=
9.47-4.7=
4.8×1.4÷7=
找规律,下面的△、○、□可以表示什么数?
(1)0、1、2、3、10、11、12、13、20、△、22、23、○、□、32、33…
△=
○=
□=
(2)1、2、4、7、△、16、22、○、□、46…
△=
○=
□=
(3)1、2、2、3、3、3、4、4、4、4、5、△、5、5、○、□、6、6…
△=
○=
□=
观察分析下面各列数的变化规律,然后进行填空.
(1)1、3、5、________、________、11、13.
(2)20、18、16、________、________、10、8.
(3)1、3、6、10、________、________、28.
(4)15、10、13、10、11、10、________、________、7、10.
(5)1、13、2、14、3、15、________、________.
(6)1、4、7、10、________、________、19、22.
(7)10、20、11、19、12、18、________、________.
(8)1、5、9、13、________、________.
(9)1、47、2、46、3、45、________、________.
(10)3、4、7、12、19、28、________、________.
关 闭
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