题目内容
(1)在括号里依次填入适当的数;
(2)六(3)班夺得广播操红旗6次,请在图上用直条表示出来;
(3)六(3)班夺得这两项红旗次数占全年级评比总次数的
考点:以一当二的条形统计图
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)根据图可知:数轴上每个单位长度表示2次,由此填写即可;
(2)然后根据六(3)班夺得广播操红旗6次,即画出3个单位长度的直条即可;
(3)求六(3)班夺得这两项红旗次数占全年级评比总次数的百分之几,先求出全年级评比总次数,然后根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.
(2)然后根据六(3)班夺得广播操红旗6次,即画出3个单位长度的直条即可;
(3)求六(3)班夺得这两项红旗次数占全年级评比总次数的百分之几,先求出全年级评比总次数,然后根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.
解答:
解:(1)、(2)如图:

(3)(6+6)÷(5+9+7+5+6+6)
=12÷38
≈31.6%
答:六(3)班夺得这两项红旗次数占全年级评比总次数的31.6%;
故答案为:31.6.
(3)(6+6)÷(5+9+7+5+6+6)
=12÷38
≈31.6%
答:六(3)班夺得这两项红旗次数占全年级评比总次数的31.6%;
故答案为:31.6.
点评:本题考查学生能运用统计图给出的信息,绘制条形统计图,同时考查了学生的动手操作能力.
练习册系列答案
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仓库原有b吨货物,每天运走20吨,运m天还剩下( )吨.
| A、b-20 |
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