题目内容

把下面每组分数通分.
3
5
2
3
;           
14
15
8
9
考点:约分和通分
专题:分数和百分数
分析:利用分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.
解答: 解:(1)
3
5
=
3×3
5×3
=
9
15

2
3
=
2×5
3×5
=
10
15


(2)
14
15
=
14×3
15×3
=
42
45

8
9
=
8×5
9×5
=
40
45
点评:解答此题的关键是明白:通分的依据是分数的基本性质.
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