题目内容

4米增加它的 $数学公式$ 后，再减少 $数学公式$ ，结果还是4米．

错误
分析：4米增加它的 $\text{[math]}$ ，是把4米看做单位“1”；再减少 $\text{[math]}$ ，是减少增加 $\text{[math]}$ 后的 $\text{[math]}$ ，是把4米增加 $\text{[math]}$ 后的米数看做单位“1”，由此列式解答后再做判断．
解答：4×（1+ $\text{[math]}$ ），
=4× $\text{[math]}$ ，
=5（米）；
5×（1- $\text{[math]}$ ），
=5× $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ （米）．
故答案为：错误．
点评：解答关键是找准单位“1”的量，确定单位“1”的量是已知的，就用乘法计算；如果单位“1”的量是未知的，就用除法计算．

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（2012?安岳县模拟）4米增加它的

后，再减少

，结果还是4米．

．（判断对错）

下面说法正确的有个．
（1）比的前项和后项都乘或除以一个数，比值不变．
（2）加工一个零件，师傅要8分钟，徒弟要10分钟，徒弟比师父的工作效率慢20%．
（3）4米增加它的 $数学公式$ 后，再减少 $数学公式$ ，结果还是4米．
（4）把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，它的长相当于圆周长的一半，宽相当于半径．

A.
1
B.
2
C.
3
D.
4

4米增加它的 $数学公式$ 后，再减少 $数学公式$ ，结果还是4米．

判断题。（对的打“√”．错的打“×”）

吨=0.25吨=25%吨。

（2）甲数的

不一定相等。

（3）圆的周长一定是圆的直径的π倍。

（4）10千克增加它的

后，再减少

，结果还是10千克。

（5）两根同样长的电线，第一根用去

，第二次用去

米，剩下的一样长。

（6）把一个圆形铁片剪掉一半，面积和周长都减少一半。