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列算式。
□+□+□+□+□=□ □×□=□ □×□=□
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6+6+6+6+6=30 , 6×5=30或5×6=30 30÷6=5或30÷5=6
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列算式或方程计算
①36与
2
9
的积,减去10除2的商,差是多少?
②16比一个数的40%少2,求这个数.(用方程解)
下列各题只列算式(或方程),不计算.
A、一段布剪去它的
2
3
,还剩30米,这段布原有多少米?
B、一个圆锥形的小麦堆,量得底面直径是4米,高0.9米.这堆小麦的体积是多少立方米?
C、一本书,每天读10页,20天读完,如果提前2天读完,每天应读几页?
只列算式,不用计算.
①甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的30%,行了多少千米?
列式:
100×30%
100×30%
②一块长方形地长120米,宽比长少20%,宽有多少米?
列式:
120×(1-20%)
120×(1-20%)
.
只列算式或方程,不计算.
(1)六(1)班45名同学参加学校组织的植树活动,其中男生占了
5
9
.六(1)班女生有多少人?
45×(1-
5
9
)
45×(1-
5
9
)
;
(2)六(1)班同学种了一批树苗,1个月后死了6棵,成活了100棵.这批树苗的成活率是多少?
100÷(100+6)×100%
100÷(100+6)×100%
;
(3)六(1)班同学共植了106棵树,比三(1)班同学植树棵数的2.5倍还多1棵.三(1)班同学植树多少棵?
(106-1)÷2.5
(106-1)÷2.5
.
“计算24”是这样一种数学游戏:把所给的四个数字用运算符号(可以有括号)连接起来,使得运算的结果为24,注意每个数字只能用一次!
例如:数字5、3、2、6,可得算式(5+2-3)×6=24.
请你用“2、3、4、6”列算式计算24
(3-2)×6×4=24
(3-2)×6×4=24
.
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