题目内容

7× $数学公式$ 表示求， $数学公式$ ×5表示．

7的 $\text{[math]}$ 是多少 5个 $\text{[math]}$ 是多少
分析：（1）7× $\text{[math]}$ ，是一个数乘分数，表示7的 $\text{[math]}$ 是多少；
（2） $\text{[math]}$ ×5，是分数乘整数，表示5个 $\text{[math]}$ 是多少．
解答：（1）7× $\text{[math]}$ 表示求7的 $\text{[math]}$ 是多少；
（2） $\text{[math]}$ ×5表示5个 $\text{[math]}$ 是多少．
故答案为：7的 $\text{[math]}$ 是多少，5个 $\text{[math]}$ 是多少．
点评：此题考查分数乘法的意义：分数乘整数的意义与整数乘法的意义完全相同，就是求几个相同加数和的简便运算；一个数乘分数的意义，就是求这个数的几分之几是多少．

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从某校六年级任意抽8位同学，测得体重如下表．

编号	1	2	3	4	5	6	7	8
体重/千克	50	53	52	53	48	59 59	50	53

（1）已知这组同学的平均体重是52.25kg，6号同学的体重是多少千克？
（2）分别求出这组数据的中位数和众数．
（3）你认为平均数、中位数和众数哪一个能更好地表示这组同学的体重？为什么？

一辆汽车的行驶时间与路程如下表。

时间/时	1	2		4	5		7	……
路程/千米	50	100	150			300	350	……

（1）把上表填完整，并回答下面的问题。
（2）表中有哪两种变化的量？这两种量是怎样变化的？
（3）任意选四组这两种相关联量中相对应的两个数，写成比，并求比值。
（4）观察写出的4个比值有什么特点，它们都表示什么意思？