题目内容

折线统计图不仅可以表示数量的______，还能反映______的变化情况．
根据折线统计图的特点可知：折线统计图不仅可以表示数量的多少，还能反映数量增减的变化情况；
故答案为：多少，数量增减．
练习册系列答案
相关题目
要表示甲型H1N1流感确诊病例和住院治疗病例人数的增减变化情况，最好选用扇形统计图．______．
体育课上，某小学六年级女生进行仰卧起坐测试．以做28个为标准，超过的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，其中10名女生的成绩如下表．
-2+5-10+1+30+8+1+6
（1）在上表中填出10名女生的实际成绩．
（2）在10名女生中，有______人达标，占总数的
()
()
．
（3）在10名女生中，做得最多的做了______个，做得最少的做了______个．
（4）她们共做了______个仰卧起坐．
下列事项适合条形统计图的画“”适合折线统计题的画“”，正确的选择是（　　）
（1）自己体重的变化情况；（2）全国各省的人口数量；
（3）新华书店各类图书的数量；（4）我省一年的气温变化情况．
A．B．C．D．
我们学过的统计图有______和______，______统计图能更清楚地表示出事物的发展变化趋势．
以下是东风公司去年生产汽车情况统计图．
①第三、四季度生产了多少辆？并填出来．
②1格代表______辆．
③第______季度制造的最多．
④平均每个季度制造汽车多少辆？
从统计图上很容易看出数量的平均数．______．（判断对错）
下面是亮亮一星期内在某超市统计的各类蒙牛牛奶的销售情况：
种类纯牛奶高钙奶早餐奶核桃奶酸酸乳
数量（箱）961021208696
（1）根据上表中的数据把统计图补充完整．
（2）这组数据的众数是______．
（3）______的销售量最高，______的销售量最低．
（4）这五种牛奶的平均销售量是______箱．
要反映某班学生参加各种课外活动小组情况，要用折线统计图．______．（判断对错）

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